第三教學樓由東至西布局如下上下樓的樓梯, 廁所，e班, f班, 空教室1, 空教室2，通往天台的樓梯。如今f班正是晚自習時間，林槐在完成第二天的教案編寫工作後，為避免打擾學生們學習，獨自跑到教室前麵憑欄眺望。
在報道之後，林槐曾在原nc的教師聘書上看到明華中學的前身是一所搬遷離去的公立學校。明華中學秉承“繼承革命前輩的光榮傳統”為原則，將設施同歲月一同繼承, 將幾乎所有教學設施都保持著原來的模樣。眼前的這段樓梯, 亦是集破舊之大成。
出於對學生安全的考慮，校方在四樓樓梯口前安裝了鐵柵欄, 其中有一道小小的、僅容一人通過的鐵門。鐵門上掛著一把銅製的大鎖。一個月前，隨著三年c班那名學生的莫名死亡, 這把鎖更是被加固了起來。
可如今原本應上鎖的樓門, 卻開了。
林槐打開手機的手電筒，向走廊深處的方向去。
樓道之內沒有燈，因此在幾階之後, 整個樓梯都隱入了黑暗。在路過教室時，他的餘光瞟到其中一個教室之內, 一群穿著白色校服的學生, 正在自習。
很安靜, 不愧是共青團員啊。這樣想著，他的手指觸碰到了通往天台的鐵門。
鐵門終年失修，似乎已經生了鏽。觸手所及，是一片猩紅。林槐將手上的鐵鏽搓掉，抬起手電筒照向樓梯上方的黑暗。
“咚咚、咚咚。”
頭頂上傳來有人走動的聲音，是人，還是老鼠
“大費周章地搞出這麼多動靜，一定是在誘惑玩家上樓去一探究竟啊”林槐摸著下巴開始思考，“既然這樣的話”
他上前兩步，借著手機的光源觀察固定住鐵門的幾個螺絲。在得到結果後，他掏出自己中午在二樓食堂吃飯時隨手撿回來的不鏽鋼勺子和叉子，大力而輕聲地將鐵門拆了下來。
“按照鬼片的一貫套路，當主角打著手電筒上樓一探究竟時，唯一的退路也就是通往天台的門一定會鎖上。所以隻要把鐵門拆下來，就不會有回頭跑路時鐵門被鎖上的事情發生了。”
他抬起被拆下的鐵門，本來想隨手將它放在走廊上，想了想，又覺得假如晚自習過程中有學生出來上廁所，看見這扇被扔在路中間的鐵門會受到很大的驚嚇。
“食君之祿忠君之事，既然我現在已經是這所中學的老師，為人師表，就不該做會影響學生學習的事。既然如此，也隻好辛苦一下自己，把它藏到旁邊的教室裡去了”
這樣想著，他用力扛起鐵門，推開空教室2的門，將鐵門塞進了這個空空蕩蕩的教室裡去。他巡視了一番空教室，從門後的垃圾堆裡搜索出一根破舊的棒球棍來。
雖然沒有物理學聖劍或者更具有毀天滅地能力甚至能使恐龍滅絕的網球拍，不過能找到一個棒球棍也是聊勝於無了。從空教室2中出來後，他再次打開了手機的手電筒，一步一步沿著積攢灰塵的樓梯，向天台頂端走去。
到傍晚時，明華中學便下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨聲中卻持續傳來短促卻持續的哭泣聲。
哭聲幽幽，混雜著雨聲，像是從很遠的地方傳來，又像是無處不在。林槐打著手電筒，將天台照了個邊，隻看見一片夜色，沒有看見人。
他正要一無所獲地下樓，在走向樓梯口時，卻發現原本空無一物的出口處，此刻卻站了一個人。那人穿著一身鮮血淋漓的藍白校服，垂著頭，立在漆黑的洞口。
“哦呀。”林槐將手機放回西裝口袋裡，眯了眯眼。
那個“人”動了動嘴唇，卻並沒能發出比起尖銳的哭聲更清晰的聲音。他張開血肉模糊的嘴，對著天空，發出無聲的呐喊。
離開這裡它說，離開這裡
隨著它含混不清的話語，整個天台開始回蕩起慘烈的哭聲，漆黑的鮮血連同雨滴從它的身上落下。它話還沒說完，卻看見天台上的年輕人從身後掏出了棒球棍，拿著棍子向它衝了過來。
“你彆跑”那個年輕人喊著，“你把話說清楚啊”
校服“人”
它當機立斷，向樓下逃去。林槐跟著他的身影，一路狂追，一時速度竟然不亞於他。
“彆跑”
這邊三樓，秋然借著上廁所的功夫從b班教室裡溜了出來，正在觀察其他的教室。
整個第三教學樓都沉浸在一種學習的氣氛中，所有教室看過去，都是麵無表情的學生，穿著藍白的校服在學習。
她略微思索，上了四樓。
四樓是e班和f班的教室。早在白天時，她已經在這裡探索過一次。這次上來時，她卻發現四樓走廊深處，出現了一些變化。
門不見了
原本鎖住通向天台的道路的門不見了
她努力睜大眼睛，隻見原本的鐵柵欄處空了一塊，漆黑的樓道極深，閃爍著猩紅的光芒。秋然吞了一口口水，向前行進，試圖將畫麵看清。
她途徑e班，到達f班的門口，卻發現f班隔壁的教室亮著燈。
這裡麵怎麼會亮著燈
冷汗爬上了她的脖頸。秋然謹慎地觀察了四周，腳下移動兩步，向f班旁邊的空教室1看去。
隻見沒有掛著班牌的空教室1中，居然坐滿了人
她向後退了一步，卻踩到一個包裝盒。安靜的走廊頓時傳來“吱呀”一聲。
糟了
她心下一驚，再抬頭時，空教室1的燈已經全數暗了下去。