門外傳來劇烈的震動，似乎肢體搏鬥的擊打聲間或從門外傳出。
為便於玩家加強代入感，遊戲界麵很符合時勢地抖動，就像某企鵝賬號裡的“抖一抖”功能，引人心煩意亂。
既然x博士帶著二號實驗體離開，那麼玩家也應進入新的劇情。
[進入自由行動時間]
[可探索範圍擴大至該實驗室，請玩家自行探索劇情]
海拾茲聞訊點擊遠處桌麵上的電腦。
黑發小人又開始仰泳。
[...警告]
係統幫他轉述了電腦屏幕上的字體，新的警告語漂浮在電腦麵板上，被破壞的實驗室又增加了兩間，這些信息靜靜地擠在電腦中央當千層餅，等待主人的查看與處理。
x博士臨走時，並沒有給電腦鎖屏關機。
海拾茲試圖使用這個電腦...他點擊警告下方隱隱露出來的瀏覽器，連續摁動鼠標。
[......]
無事發生。
隻有係統儘職儘責地在遊戲界麵上跳躍，連續蹦出好幾個提示語。
[啟動人物操作係統]
[檢測人物力量低於平均需求]
[檢測人物狀態：禁錮（不可自由活動）]
最終，係統將結論浮現在界麵最中心，代表否的紅色大字攜著提示框，擋住他試圖再次點擊瀏覽器的舉動。
[使用失敗]
他隻能把結論提示框叉掉，在自由行動操作界麵上翻翻找找，總算又觸發了解鎖自由活動狀態的開關。
但這也有要求。
[x博士的手銬形同虛設，它們無法擋下極致力量的拉扯，但這畢竟隻是x博士防備手段之一，於是一切又有了意義]
[力量大於等於90解除禁錮狀態]
海拾茲：......
他的記憶力很好，很明確地記得自己靜心謀劃後填下的每個數值，其中自然就包括之前設計角色卡的數值填寫。
如果他沒記錯的話，他這張角色卡的力量數值是…
海拾茲沉默地移動手腕，鼠標點擊人物麵板，不死心地再次確認信息。
麵板毫不留情地將希望打碎。
[力量：00]
兩個圓溜溜的數值顯現在人物麵板力量欄上，似乎在嘲諷抱有希冀的玩家本人。
是了。
他把數值全點[魅力]，導致除了魅力的後置位是一串亂碼外，其他幾項都是鮮明的零蛋。
報應這不就來了嘛。
在自由行動輪失去行動能力，如果是在rpg探索遊戲，海拾茲絕對會果斷讀檔重來，避開被鎖住的命運。
但這個遊戲似乎不太一樣。
雖然是攻略遊戲，但主線劇情注重技巧，即使點數並不達標，似乎也有高自由度的方法蒙混過關。
高自由度意味著不穩定性。
儘管因為查看物品介紹被鎖住四肢，但很難說這不是一個成功的基點——x博士也因此對他的智商放心。
除此之外，海拾茲個人也傾向於不讀檔繼續走下去。
正如他原本的想法，讀檔功能對於玩家來說，應該是助手而非束縛。
按照自己的想法努力通關，對於大部分人來說都會有更好的遊戲體驗。
至於錯過的劇情…完全可以在體驗完劇情後，嚴謹地化身cg收集者，一個個去探索。
一個遊戲最吸引人的時候，不正是玩家對其一無所知的時候嗎？
一番思慮後，海拾茲再次點擊所有可顯示簡介的物品，儘力在不完美下完善一定層次的信息量。
做完這項大工程，他才呼出口氣，準備跳過這段自由行動輪。
時間行動論給了數分鐘的倒計時，做完這些事情，倒計時甚至沒過一半。
海拾茲點擊了[跳過]選項。
[你手無縛雞之力，無法憑借個人力量掙脫鋼鐵手銬]
[x博士離開，在漫長的時間裡，你無所事事，最終陷入沉睡]
—
—
以少勝多，這向來是蝙蝠俠的強項。
儘管巨人仆從們來勢洶洶，肌肉力量的確了得，對付起來也並不是件難事，他有很多巧妙的應對招式。
但重點並不在單純的搏鬥上，而是應該在遠處，躲在巨人們身後的白大褂老頭身上。
x博士自然也不覺得，這群巨人能輕鬆地殺了蝙蝠俠。
真要這麼輕鬆，何必致力於研究一號實驗體出來。
“稍微邀請你欣賞”這句話，的的確確說的實話。
讓其實驗成果們努把力，拖住前來捉拿幕後黑手的蝙蝠俠，正是他口中，最好的拳對拳肉對肉親身欣賞方式。
如果能打斷蝙蝠俠兩根肋骨，那就再好不過。
但不抱太多希望。
一號實驗體小怪物目前雖懷有異類能力，但這絕對不是他的最高點，也不是計劃中的一環。
更何況，他改變了之前的想法。
x博士希望小怪物能完整地戰勝蝙蝠俠，再完整地回到他身邊。
他絕對不否認心底對小怪物的貪婪占有欲，這種從未體驗過的感情讓他充滿了全新的感覺，也讓他改變了行動計劃。
自己的東西，當然要完全在自己手上，哪怕是失去生命體征的殘骸，也絕對不會讓給外人。
那麼最好的選擇…果然還是跑為上策。
x博士轉身就跑。
——但蝙蝠俠沒有給他這個機會。
伴隨劇烈的拳風，拳頭狠狠擊打在最前邊巨人的下顎，鼻血被絕對的力度和技巧打得飛出空中長長兩條，該巨人無法控製倒退步伐，撞倒後方不少人群。
數道爆炸聲接連響起，似乎近在耳邊，x博士額頭青筋暴起，雙腿奔跑速度再次加快！但他還是沒忍住生理反應，下意識地往最近的爆炸聲處投去一撇視線。
他不該看的。
蝙蝠鏢帶著極長的繩索，無聲地鉤在他身邊裂縫處，那裡早不知何時被炸彈炸穿鋼筋，露出相對脆弱的石壁。
隻是那麼一瞥的功夫，蝙蝠俠便狠狠地蹬著通道邊緣，借著一路混亂的人群的力道，仿佛真正的烏黑蝙蝠攀附在牆壁上，迅速地接近了x博士的身形。
數道爆炸聲起到足夠的作用。