林德不再言語，專心喝粥，喝完紙人仆從來收走了碗筷。奚存青伸出手：“手伸過來給我看看。”
林德伸手，奚存青握住他的手腕，探出一縷神識，掃遍他的身體丹田，麵上的驚異之色再也壓不住了。
僅僅是睡了一晚，林德已經到了煉氣三層的境界了！
林德看著他的神色，忍不住嘴角翹起：“怎麼……我是天才嗎？”
奚存青撤手，眉頭鎖得更厲害了：“這不合理。”
“怎麼不合理了，我身負的可是神力啊。”林德瞅著他眉頭緊鎖的吃癟模樣就覺得好不開心。
奚存青迅速潑回一盆涼水：“那你就沒想過，如果你失去‘救主’的眷顧，身上的神力消散了怎麼辦？”
“那不可能的事。”林德認真地說，“我對救主的忠心日月可鑒！”
奚存青不扯這方麵的問題，他最關心的還是神力與靈力到底有什麼區彆：“你能感覺神力與靈力有什麼地方不一樣嗎？”
“不能感覺。”
奚存青噎了一下，林德笑道：“我體內的神力與我融為一體，怎麼可能有什麼特殊的感覺。”
情況走向大出他的意料，讓他不得不再次斟酌起下一步的行動。
林德見他許久沒動作，無聊地打了個哈欠：“我去讀書了。”
“你認字？”
“嗯，秘語人教我的。”林德在書案後坐下來，腿翹到桌上，書立在大腿上，封皮書名是《列國周遊記》，不是正經的書院教材，看書的姿勢也不正經。
林德，看得津津有味，遇上不認識的字就翻一翻案頭的字典，在紙上練寫一行，字典不是一般人家能買得起的，林德案頭的字典還是封皮硬紙燙金的精裝版本。
“你認識多少字了？”
“這書上的能認個六七成吧。”林德歪歪腦袋，臉色多了幾分期許，“你要教我嗎？”
很希望我教？
奚存青心一動，堂堂“神使”，文墨僅是粗通，到底還是個懵懂孩子，沒有正常家庭和成長環境，同為信使又是他啟蒙先生的秘語人，尚不知是善是惡，也不知是否對林德另有陰暗安排……他說：“你願學，我就教。”
林德開心地笑起來：“你想教我什麼？”
奚存青手中微光一閃，拿出本書來：“《列國周遊記》很有名氣，但作者閱曆，遠比不上我這位師叔祖的。
“《絳雲齋筆記》。是我教宗前輩絳雲長老所留，他一生酷愛遊覽名山大川，更是東西方破海建交第一人，這是上半部，他閱儘通天大陸的筆記。”
林德眼前一亮，這玩意兒對他來說，真是不可多得的好東西啊！
書入手沉甸甸的，他急不可耐地翻看起來，看了幾頁有些傻眼。這位絳雲長老所寫的文章乃是古體文言，文縐縐得要命，遇上秀麗奇壯的風景，必駢四儷六地長篇吟詠一番，文藻堆金砌玉，酸氣衝天，看了會覺得腦袋嗡嗡的，腦海回旋著奇怪的名詞：熟讀並背誦全文！熟讀並背誦全文！
他用力晃晃腦袋，麵露苦色。
奚存青拿出了另一本書：“有通識版本。”
通識版本的筆記自然是後人整理撰寫的，把無用的詩文全部刪去，文言全轉大白話，內容順序重新分類，分地理篇，