3. 轉學生(2 / 2)

出成績時,張花春幾乎要哭出來,她從倒數第二變成倒數第一,年級899名。

而倒數第二名的同學,年級排名是272。

張花春感覺不僅是自己丟了臉,更是給尖子班抹了黑。

“尖子班的學生竟然考了899名?靠關係進去的吧。”

“就這還全鄉第一呢,笑死人了。”

“數學才57,連我的一半都不到,好差。”

“好胖!”

“好土!”

“名字好村!難聽!”

“天天吃4塊5的飯,好窮。”

她覺得,學校的老師和同學們一定都是這麼看待她,在背後這樣議論她的。

這些惡魔般的低語,整日纏繞在她腦子裡,揮之不去。

班主任找她談話,安撫她,但她什麼都聽不進去,隻想逃離,逃離這個怪物集中地。

張花春連續幾天躲在宿舍的角落裡,暗自抹淚,在崩潰的邊緣徘徊。

想起了家裡的父母,辛勤勞作的身影,和那雙期待的眼神,隻能咬著牙硬著頭皮聽課。

情況出現好轉,是在期中考試結束兩星期後。

張花春在食堂吃完早飯回到教室,原本沉悶的班級氛圍變得緊張而神秘,大家似乎都在議論著什麼。

“你確定嗎?班長?真的是那個溫澤宇?”湊在班長周圍的人眼神裡或是驚訝或是獵奇。

“我剛剛去送作業,聽見年級主任親口和黃老師說的,不會錯。”班長說。

“天才少年要來我們班複讀?這也太驚悚了。”

“聽說他性格不好,孤僻暴躁,經常打架鬥毆。”

“我也聽我爸媽說,他精神方麵好像有點問題。”說這話的學生,她的父母在市醫院上班,所以信息基本可靠。

在同學們你一言我一語中,張花春大體弄清楚了這個叫“溫澤宇”的身份。

溫澤宇,16歲,家世顯赫,是全市數一數二的名門望族,三年前被保送到華清大,一年後抑鬱自殺,此後兩年一直是植物人狀態,今年一月份奇跡般蘇醒。

比起同學們的好奇和敬畏,張花春沒有什麼感覺,對她