上課(1 / 2)

封火對上五條悟的眼神,笑著向他以口型做了個“我明白了”,便不再傳紙條,端正地麵向黑板,好像是在專心聽課。

五條悟感覺自己這挑釁的一拳打在了棉花上,絲毫沒有成就感,百無聊賴地往桌上一趴。

係統:[我感覺……他好像比一開始更警惕你了?]

短途巴士上一瓶水和出租車通行,再加上廢棄醫院中並肩的情誼,都隨著封火的轉學煙消雲散了。

[五條悟表麵上吊兒郎當……但他大概是在乎咒高的,我這樣的危險人物帶有目的地進入學校,對他而言就是獅子的領地被入侵一樣吧。]封火在心中搖搖頭,[我對這點有所預料。反正我也不是為了和他打交道才來的,我也沒打算對學校裡的人做出什麼出格的事情,就隨他警惕吧。]

這下係統更迷惑了,[為什麼他認為你是危險人物?]

封火淡淡答:[因為我在試探他們的時候,透露了太多了。]

五條悟和夏油傑是他在這個世界目前為止遇到最特殊的人,他一眼就看出他們兩人將來都將成為足以撼動現有的規則的人。如果能將他們兩位拉入他的隊伍,那麼他離實現夙願救贖人類就又進了一步。

於是,他就不由得……有那麼些操之過急,將聖杯的事告訴了他們。假如他們能夠接受以聖杯創造奇跡的方式,那麼就可以進行下一步,慢慢透露他的願望,將他們拉入夥了。

事實證明,人真的不能以貌取人,這是封火犯的最大的一個錯誤。他本以為自我爆棚的五條悟,會像某些最古的胖虎王那樣,理所當然地認為如聖杯這樣的東西就該屬於他,可事實是,生來就幾乎擁有世上一切的五條悟本身就是一個奇跡,他無需去相信一個人造的奇跡,聖杯在他眼裡一文不值。

五條悟並不在乎聖杯,但敏銳地察覺到了聖杯的出現將會意味著什麼,而封火所透露出的對聖杯的態度,也適得其反地令他警惕了。

反倒是對弱者更表現出憐憫態度的夏油傑……他在那時猶豫了。

他還有願望,而且,似乎與他有著相似的意願,想幫助弱者。既然如此,封火覺得,夏油傑應該還可以爭取一下,就趁著這段時間好了。

當然了,他來高專,也不僅僅是因為夏油傑。

係統見他全心全意努力盤算謀劃搞事事業,欲言又止。

它究竟該不該提醒一下它的宿主,他入戲深過了頭,連和它交流都是天草四郎的語氣不說,還真的徹徹底底地渴望起了救贖人類呢……

而且……他演得這樣投入,他真的還能分清,他自己的願望與天草四郎的願望嗎?

無論係統在猶豫什麼,它與封火並不會共享思維,隻有他或者它想拿來交流的部分對方才聽得到,而封火在進入英靈關卡時發生的事情係統也是一概不知,否則也不至於不久前才發現封火搞事之心是多麼的誠懇。

就這樣,完全不知道係統憂慮的封火,在咒術高專久違地開啟了學生生涯。

天草四郎幼年去過私塾,也跟隨荷蘭人學習過醫術,但那都是他小時候的事了。而封火本人雖然原本是個學生,可他來到這個世界都超過二十年了,從沒上過什麼正經學……久到他處處都透露著一股生疏感。

不過說實話咒高真的算是正經學校嗎?除了一般學校學習的文化課還加了大量的咒術知識學習和實踐課,畢業包分配但風險高而且天天加班,而且……哪有正經學校一個年級隻有四個人的啊?

係統:其實,嚴格來說,宿主你的精神年齡和學生已經……

封火:微笑:)

係統:任何年齡段都擁有接受教育的權利,宿主,我支持你。

咒術理論課結束後,夜蛾放下書本,“下一節是體育課,你們去換一下衣服,和我去操場。”

家入硝子舉起一隻手,“老師,我今天不太舒服,想請假。”

夜蛾轉向她,“硝子嗎?好吧,我知道了。但你也要明白,如果是在需要你前往前線的特殊戰鬥中,得知你的能力的敵人會在第一時間選擇集中攻擊你,你也需要一定的自保能力。”

家入硝子乖乖點頭:“我知道了,謝謝老師。”

一般的情況她也不會隨便請假,但今天她確實處於特殊時期,而且……看看五條悟那副迫不及待向新加入的雄性成員展示自己肌肉和頭目位置的樣子,這節課她可不想被卷進去。

也希望他們不要鬨得太大,最後還要她出馬,她可不想幫笨蛋治傷。

五條悟對於家入硝子的臨陣脫逃很不滿,“硝子,你真的要錯過這節課嗎?會很有意思哦?”

那不是更好嗎?家入硝子朝他擺了擺手,拎起書包向夜蛾和封火點點頭,便轉身出了教室。

封火也舉起一隻手,“老師,我……”

五條悟一拍桌站起來,“你不許逃跑!”

上一章 書頁/目錄 下一頁