陳衍文有些幻滅，他轉身問身後預備的顧海棠：“我沒聽錯吧？路清漣？”
顧海棠彎著眼睛，第一次口出狂言：“我要拿第一。”
陳衍文覺得這個世界更換滅了，但他還從來沒在校運會的短跑賽道輸過，中二之魂突然燃起：“想得美！我必拿下！”
觀眾席上，六班同學被有序分了兩部分。
身體健全的衝到欄杆那排成一排，根據喇叭的指令有節奏地對操場上的本班同學嚎著加油，比如金萊和尹蘇等人。
身體並不是特彆健全的就和隔壁兩個班坐在一塊，拿著喇叭大聲開好啦啦隊的頭，帶領一乾大將衝破距離限製，以浩大之勢淹沒廣播站的朗讀聲，成功將熱血傳遞到每一個人的耳中。
就是隔壁班企圖偷懶摸魚的同學慘了點，耳朵要接受這一班疑似原始人呼風喚雨的聲波攻擊。
他們再一次刷新了對路清漣的認知，從清高大小姐到平易近人小太陽，再到現在絲毫不顧形象的“六班領頭羊”……
這兩年她究竟經曆了什麼？是誰把她變成了現在這樣？
其他班的同學被轟地不勝其擾，也聯合自己班的啦啦隊疊了幾層椅子，站在上麵用力揮舞本班製作的班旗，一邊揮一邊喊，下邊還有跟著複讀的。
遠遠看上去就跟要起義了差不多，給校長嚇得立馬喊停了廣播站，讓學生會過去把人拉下來。
就這樣聲勢浩大鬨了兩天，終於，心力交瘁的老師們等到了最後一天的接力賽。
校長捂著自己的胸口，想起昨天被叫去談話的內容，氣得再也不想來操場了，讓一眾主任好好收尾之後就假裝自己要出差溜之大吉，連閉幕式都不參加了。
林笙根據每個人的速度安排了不同的接棒順序，最後一棒則交給在之前短跑中出乎所有人意料一舉拿下第一的顧海棠。
齊玥在他之前，兩人在訓練中幾乎沒有說過一句話，更彆提在賽場上。
“加油！”路清漣舉了兩天的喇叭，再厲害的嗓子都經不住每天叫喊，終於在廣播站的偏愛下拿到了麥克風，開始朗讀六班同學們從網上抄來的肉麻短句。
她一邊讀一邊憋笑，在操場上圓圓和林笙都被她的笑意感染，緩解了開跑前的緊張心情。
哨聲落下，接力跑正式開始。
圓圓作為第一棒的任務就是不求最快，但一定不要跟彆人拉太大的察覺，她秉著一口氣閉眼往前衝，給六班開了個很不錯的好頭。
第二棒和第三棒通常是拉開距離的關鍵，林笙一接到棒之後全程加速跑，成功追平了第一棒落下的差距，在即將接力的地方先一步把手裡的接力棒拋給陳衍文。
這個辦法算得上是他們的計劃之一。
陳衍文順利接棒，此時他們的接力小隊已經是第一了，隻要保持這個狀態到結束一定能夠拿到冠軍。陳衍文也知道這個道理，但為了以防萬一，他還是用儘全力往前跑，給後麵兩棒爭取更多的時間。
乍一看是挺感人的，隻要不注意他時不時抽空對觀眾席齜牙咧嘴的話。
因為前麵爭取的優勢，齊玥一圈下來幾乎沒有任何阻力，在沒有參照物的前提下，大家隻能根據他邁腿的頻率觀察這人的身體素質。
最後得出一個總結：要顏值有顏值，要運動有顏值。
要不說人是童星呢，就連這種表情管理堪憂的競速項目也依然能夠保持良好的儀態。
金萊鬆了一口氣坐回椅子上：“這下六班積分可以……”
“我x！掉棒了掉棒了！”
金萊一口氣沒喘上來，差點被自己的口水嗆到。
他連忙跑到最前排，正好看見顧海棠掃了齊玥一眼，隨後迅速彎腰撿起接力棒，進行最後的衝刺。
好在之前陳衍文給後麵爭取了很多時間，拉開的差距也算可觀，不然這一棒有可能就直接掉出前三了。
同學間也因為這個變故有了一些不滿：
“我看他也沒使多大勁啊，怎麼最後還掉棒了呢？”
“阿文該氣死了吧？前麵跑得這麼用