ppt上是一張照片。
照片中的蘇柚和路時手持小提琴，宛若黏貼複製，很同步地做著拉小提琴的姿勢。
【柚柚喜歡小提琴，想學小提琴。
她在5歲生日那天收到了一把小提琴。
從此開始學小提琴。
我陪她一起學。】
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2004年除夕的前一天，蘇柚和路時迎來了他們的5歲生日。
兩家依然和前幾年一樣，一起給這兩個孩子過生日。
因為蘇柚在此之前就對小提琴展現出了濃厚的興趣，所以戴暢和蘇江這次送了女兒一把小提琴。
戴暢也提前問過路時如果柚柚要去小提琴興趣班，他想不想去。
路時當時回答的是：“柚柚去哪裡我就去哪裡。”
所以戴暢和蘇江也給路時準備了小提琴。
這兩把小提琴唯一不同的地方是，小提琴上各自刻著他們的名字字母縮寫。
一個是LS，
一個是SY。
路時盯著這兩把小提琴上的名字良久，而後忽然笑了。
蘇柚好奇地問：“阿時哥哥，你在笑什麼？”
路時指了指他這把小提琴上的名字縮寫，又指了指蘇柚那把小提琴上的名字縮寫，說：“這個。”
蘇柚還是不懂。
就隻是幾個字母啊，哪裡好笑啦？
路堂給路時和蘇柚準備的是遊戲機。
時沛的禮物比較實用，是漂亮的衣服和鞋子。
隔天過年，蘇柚和路時穿上了時沛昨天送他們的新衣服新鞋子。
兩個人坐在一起玩遊戲，大人們忙著準備年夜飯。
吃完豐盛的年夜飯，兩小隻繼續玩遊戲機，四個大人湊一桌搓起了麻將。
路時這會兒還不知道，這是他和父母過的最後一個團圓年了。
此後二十年，他們一家三口再也沒能團聚。
過完年沒兩個月，路時在某天放學後，意外發現父母竟然一起來接他了。
他很驚訝，在見到他們後甚至停下了腳步。
因為父母幾乎沒有來接過他，更不要說兩個人一起過來接他。
之前從未有過這種情況。
乾爸和乾媽也都來了。
來接柚柚。
這倒是不稀奇。
他們時不時就會一起前來接他和柚柚放學回家的。
蘇柚見路時不走了，回頭看了他一眼，提醒：“阿時哥哥，走呀！乾爸乾媽今天也來了！你不高興嗎？”
路時該高興的。
他抬起腳，和蘇柚牽著手來到了四個大人麵前。
蘇江一把接住撲向他的女兒，將蘇柚輕輕鬆鬆地抱起來，笑著說：“走，今晚我們去下館子！”
“好耶！”蘇柚開心地拍手：“下館子去嘍！”
路時什麼也沒說，他被父母領過手，上了自家的車。
上了車後他就開始後悔，他還是更想和柚柚坐同一輛車。
但是車子已經開了，他也隻能忍受著。
半個小時後，兩家人進了一家西餐廳。
小孩子就喜歡吃漢堡薯條喝可樂。
這家店的兒童套餐還送甜品。
蘇柚毫不猶豫地選了兒童套餐。
路時要了和她一樣的。
四個人大人就按照自己的個人喜好分彆點了些吃的。
蘇江和戴暢要了雙人牛排，時沛要了意麵，路堂點的海鮮飯。
蘇柚隻顧著吃漢堡和薯條，完全沒有察覺幾個大人今天都格外沉默寡言，氣氛根本不對勁。
性格更敏感的路時感知到了。
他默不作聲地吃著東西，心裡卻一直在打鼓，不由自主地害怕。
但直到這頓飯結束，都沒有任何事情發生。
他們似乎就隻是想帶他和蘇柚出來吃個晚飯而已。
晚飯吃完，兩家各自開車回家。
在從車裡下來要進家之前，蘇柚還開開心心地衝路時揮手，笑著說：“阿時哥哥，明天見！”
路時也抬手向蘇柚揮了揮，“明天見，柚柚。”
等路時跟著父母走進客廳，他剛要上樓去，就被母親時沛喊住。
“阿時。”時沛輕聲喚他。
路時頓住腳步。
他慢慢轉過身，時沛對他說：“過來坐，爸爸媽媽和你說點事。”
路時不想過去。
他想找借口逃開。
比如上樓去寫作業，或者去隔壁找柚柚玩。
但是，他的雙腳不聽使喚地朝著母親的方向挪去。
父親也在那裡，和母親站在一起等他。
等他走過去，父母拉著他在他們中間坐下。
時沛看向路堂，路堂和她對視了一瞬，就低下了頭。
看起來沒有要開口的意思。
時沛便說了話。
她說：“阿時，爸爸媽媽要分開生活的話，你想跟著誰？”
雖然從去年就隱隱為此感到害怕，但此時此刻，聽到母親親口問他，路時的腦袋裡還是突然轟鳴起來，像是有顆不定時的炸-彈終於在這一刻猝不及防地爆炸了。
路時沒有說話。