但是這個少年班中的孩子們一個個好像眉高眼低的感覺,謝靖煙微微皺眉，如果是這樣，這少年班的學生本性是不是有問題呢。
不過目前是第一天，所以謝靖煙並不多發表意見，打算暗中觀察就好。
隻是謝靖煙想要暗中觀察，有些人就不給機會。
這不，老師過來上數學了。
精英班的數學是數學老師直接將題目寫黑板上，然後讓學生自己上來答題。
這會有人開口了：“老師，今年不是特招了一個學生嗎，聽說數學特牛的那種，好歹也上去顯顯本事，讓我們見識一下。”
謝靖煙微微挑眉，感情是挑釁過來了。
雖然第一天被挑釁，不過謝靖煙並不慌張，緩緩放下手中的筆站了起來：“不知道你要我如何顯本事呢？”
“也不要求彆的，這題目我看著有點困難，好歹你用兩種方法做。”這同學嘴角帶著一絲譏嘲。
這位同學叫做譚鬆，數學也是他的強項，因此對於謝靖煙因為數學特招非常不服氣。
老師黑板上寫的題目，至少也是大學二年級才出來的題目，譚鬆認為自己都隻能一種方法解開，他就不信謝靖煙能夠比自己強。
“隻要一種就夠了嗎，你的要求還真簡單。”謝靖煙明顯就看穿了著譚鬆的想法，嘴角泛起冷笑，大步走到黑板前，然後拿起粉筆寫了起來。
謝靖煙用最快的速度寫了三種方法，然後丟下粉筆：“其實還有兩種方法，不過那都是大學三年級的東西，我就不寫了，免得你們認為我以大欺小。”
‘以大欺小’這個詞語用的好啊，至少謝靖煙這麼一說，在場原本對謝靖煙不福氣的同學都默默不語。
謝靖煙明顯比他們預料的厲害很多，在他們認為隻有一種方法解題的時候，謝靖煙用了三種。
在他們認為隻有三種方法的時候，謝靖煙告訴他們還有兩種，隻不過人家是大學三年級的東西，因此不好在這裡說。
說上麵以大欺小，論年紀，謝靖煙是整個精英班最小的，但是從這一次解題中可以看出，謝靖煙的強悍是真的強，以大欺小似乎也真的可以這麼說，強悍的能力壓製了他們弱小的能力。
謝靖煙這一手倒是讓自己清淨不少，至少接下裡的課程，基本上沒有人來挑釁。
沒法子，所有人都明白，這一個挑釁不好，到時候沒麵子是他們幾個。
在沒有任何把握前，最好不要隨便挑釁謝靖煙。
上午的課程對於謝靖煙來說很簡單，中午吃飯的時候，謝靖煙邊吃飯邊看著課程表。
麇詩端著飯菜過來，坐到謝靖煙旁邊，看見謝靖煙看課程表，好奇道：“你看課程表做什麼？”
“我想學醫，可是這課程表上的課似乎沒有學醫的課程。”謝靖煙開口道。
麇詩笑道：“每學期第一個月的課程都是一樣的，第二個月開始就是根據自己喜歡的課程去學習。”
謝靖煙聽了後恍然：“這課程表是會換的啊。”
“是啊，我們精英班跟普通班不同，普通班會依舊按照這樣的課程表繼續下去，精英班主要還是開發各自最佳的能力，因此一般這種基礎課程每學期隻會安排一個月。”麇詩知道謝靖煙不了解少年班課程情況，就稍微做了一下解釋。
(本章完)