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這個時空在此時正屬於文化狀態波動十年的末期。
前些年因為受“開門辦學，拜工農為師”思想的影響，中學課程被改得亂七八糟，到今年才漸漸回到正軌。
現在的基礎課程對林淇來說太簡單的，畢竟是做過學習係統當過學霸的人。相對較陌生的部分就是思想政治課——和她之前記憶中的不太一樣。
所以要想在考試中一鳴驚人，她需要重新開始學習並背誦下來。
於是，在鎮上一家不起眼的裁縫鋪裡，會有個小姑娘每天放學後會在這裡一邊熟練地縫線韌針，一邊對著教材和筆記默誦中心思想。
時間一長，林母有意見了：“二丫頭，你放學後就趕緊回來。”
“可是我之前落下的課業太多了，我想在學校補補。”林淇攪著手指頭，“回家就晚了，晚上點煤油燈太浪費了。”
林母：……
這怎麼說？
說孩子不懂事？到現在林淇都還在往家拿錢，周末在家裡是從頭忙到晚。
可要說起私心，少了林淇的平日的幫忙，林母現在比去年累了不少。
“姐，你之前不都到李雪知青那裡去學習嗎？怎麼現在不去了？”林晚秋還想著李雪送的那個搪瓷杯，“好多知青都回城了，她是不是回不去了？”
“國家才宣布了恢複高考，雪姐姐在備考呢。”林淇直接回道，“隻有一個多月的時間了，我怎麼能去打擾彆人呢？”說到這裡，林淇轉頭，“大哥，你報名嗎？”
林懷遠這年在讀高二，聽到林淇問他是否要報名，他愣住不知道怎麼回答。
“大哥？”
“我，我聽說大家都要報名，人太多了。”林懷遠頓了頓，“我這次就先不報了吧。”
“不行，你不試試怎麼知道？”林父突然坐直了，“我教過你，做任何事情不能還沒開始就退縮。”
林懷遠雖然是河村第一個高中生，但他的成績實在是很一般。要不是父親要求他一定要讀，他早就想回家幫忙乾活了。
“以我現在的成績肯定考不上。”林懷遠坐在屋裡的小板凳上，思考了許久才開口，“我不是讀書的料，我也不想去上大學。”
這句話像是捅了馬蜂窩。
林父一巴掌拍在桌上，把這些年家裡的付出和辛苦又說了一遍。核心思想就是希望孩子讀書可以出人頭地。
說到最後，林母就在一旁掉眼淚。
林淇看到這一幕挑了挑眉。
這家人什麼情況？就喜歡訴苦來威脅孩子是吧？
這到底是說給林懷遠聽還是說給她聽？
她每個月還往家裡交幾毛呢。
林晚秋一直偷偷往林淇那裡偷瞄，林淇抓住她的眼神後直接開口：“三妹，你以後彆打聽彆人的事兒了。李雪姐參加高考那是她已經準備好了。大哥現在才剛上高二，很多課程都還沒有學呢。”
林晚秋：？？？
成功把話題引走後，林淇又從兜裡拿出準備好的5毛錢。
“我打聽過了，大城市的學習資料會多一些，但是不便宜。”林淇把5毛錢放到桌上，“我現在在鎮上裁縫鋪幫忙縫衣服，每個月能有個5毛錢，都交給媽。”
一家人現在對於林淇總能想到辦法掙錢已經不驚訝了。
“這筆錢就存給大哥學習用。等雪姐考上大學回了城，就用這筆錢托她給大家買資料寄回來。”林淇說，“咱們一家人共同想辦法，困難終將會被戰勝的。”
眾人：……