桑枝夏笑吟吟地點頭說好，把樂得找不著北的老村長送出農場，自己也慢悠悠地打道回府。
途經在宗祠旁邊的學堂，聽到一牆之隔的學堂裡傳出的朗朗讀書聲，桑枝夏麵多了一抹詫異：“今日都在上課？不曾允假嗎？”
一路緊跟著的畫扇側頭看了一眼，低聲說：“要不我去問問？”
“不了。”
桑枝夏擺手示意她往後，自己走過去說：“我去看看。”
學堂建成後就請了先生前來授課，學堂中就讀的孩子也得到了桑枝夏之前允諾過的待遇，甚至比說過的更為優渥。
有了這份兒擺在眼前的好處，以洛北村在內的附近四五個村落中幾乎沒了在田間地頭上躥的孩子，全都被各家的爹娘一股腦摁住了，全都送到了這裡讀書。
關於學堂中的學子，桑枝夏的要求是學而後知，來者不拒。
但凡是起了念想想讀書的，不消費多大的心思，隻要孩子來了，服從管教，那就可一視同仁。
隻是照理說今日是除夕，學堂中早就放了假，這時候怎麼還會在上課？
桑枝夏斂輕了腳步走進去，靠在窗邊沒人注意的地方，安安靜靜地站著。
寬敞溫暖的講堂內，先生溫和的聲音響起：“混沌初開，乾坤始奠，氣之較清上浮者為天……”
端正坐著的孩子隨之朗誦，聲聲脆朗，在冰天雪地的院落中碰撞出了一份兒獨有的清朗之氣。
像初升的旭日。
也宛似迎著朝露而綻的春花。
生機勃勃。
桑枝夏側耳聽著似有出神，從門外進來的人因意想不到的人腳下一頓，看清是誰後趕緊斂袖走了上來：“桑東家，您……”
“噓。”
桑枝夏打斷了老先生的話，伸手虛虛地托了一下沒讓老先生真的給自己行禮，低笑道：“我今日正巧路過，聽到有讀書聲，順帶進來看看。”
桑枝夏不擅教學，自己還在時常被老爺子拎進書房苦讀，日常當齊老的學生，苦當學子久矣的人從不多嘴過問自己不懂的事兒。
因此除了照例大手筆給銀子外，桑枝夏其實還沒正兒八經地在自己一手出錢建立的學堂中逗留過。
這還是她第一次看到學堂內教學的景象。