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“什麼呀，明明就是追你的好不好，你不是也有雷達嗎，看不出來他對誰好？”邵雨桐微微皺眉，做出一個無語凝噎的表情。
“我的雷達隻在女生相處間起作用好不？”
“那你這算什麼雷達？”
許藝還挺理直氣壯的：“因為我看男生都大差不差一個德行啊！肯定來追你的。”
邵雨桐反駁：“追你的！”
“追你的！”
葉思妍被她們倆搞得頭大，急忙叫停：“哎哎哎不要吵了，你們怎麼像惹上麻煩一樣？”
“就是很麻煩啊！”
兩人異口同聲。
葉思妍：“啊？”
邵雨桐喝完果汁，塑料杯丟進垃圾桶：“唉，如果真是來追人的，要想怎麼拒絕、拒絕之後會不會被糾纏、怎麼擺平糾纏，有這個功夫我已經背完一頁單詞了。”
許藝：“這會兒誰有空處對象啊！”
兩人在這個問題上又達成共識。
不過許藝又指著邵雨桐：“但肯定是來追你的，你負責拒絕，不要讓他打擾我們的複習進度。”
不是誰說得快誰就有理，邵雨桐趕緊想了個辦法：“反彈！”
這事王昕宇不表態，誰也不好說什麼，總不能她們大咧咧地去說不要追我們，萬一人家沒那個意思，豈不是顯得她們很自戀？
再說王昕宇數學還可以，平時一起探討效率挺不錯的。
因此兩人覺得就當無事發生，平時可以觀察一下王昕宇喜歡誰，由那個人負責拒絕。
這不觀察還好，一觀察覺得王昕宇怎麼看怎麼奇怪：
他對邵雨桐和許藝一樣好。
零食水果一概雙份，但不是糊弄的同款，而是針對兩人的喜好買的不同口味。
那講話了，興許人家就不是來追人處對象的，就是來交流學習的？
也不是，許藝發誓王昕宇借拿東西之由把手伸到她後背，像是要抱她那種姿勢。
然後課間站排，王昕宇不知道怎麼了一個趔趄，急忙拉邵雨桐的手站穩。
這人突然一下子，嚇得邵雨桐差點沒把他再抽飛咯。
綜合上述各類情況，許藝認為：“他是不是想腳踩兩條船啊？”
腳踩兩條船也沒有玩得這麼……明顯吧？
好低端的手法。
總之邵雨桐也覺得王昕宇不安好心，少跟他說話吧，有數學題直接問老師。
兩人課後漸漸遠著王昕宇，但對方仍時不時找他們搭話，態度溫和坦然。
俗話說伸手不打笑臉人，人家不挑明不翻臉，她們總不能一個大耳刮子扇過去吧，所以這幾天邵雨桐和許藝乾脆換了根據地，讓王昕宇摸不清位置。
你腿再長，跟不上我們劃船的速度吧？哈哈就在原地泡著吧！
邵雨桐去辦公室取模擬考試卷，火箭班的英語課依然由楊桂蘭負責，所以照習慣讓她當課代表。
邵雨桐剛到門口，正巧王昕宇從裡麵出來，看清是她的時候還有點慌張。
“是你啊！”王昕宇不著痕跡地鬆鬆氣。
“咋了呀，嚇我一跳。”邵雨桐奇怪地瞥他一眼，推門進去，到楊桂蘭麵前翻試卷。
楊桂蘭取過另一摞：“這六班的，你等會幫忙送一下。”
“好。”邵雨桐要走之前轉回來，“老師，王昕宇剛才來辦公室乾啥呀。”