蘇亞陷入到了悟道境中，對曾經感悟的魔道奧義產生了新的理解，於是他的背後，黑霧升騰，霧氣中似乎隱藏著不可名狀的恐怖魔怪，像是未知一般幽深晦暗，時不時探出一隻虛幻的觸手，或者突然睜開無數隻密密麻麻的眼睛，模樣詭異恐怖到了極點，意誌力不夠強的魔族，看上一眼就會精神錯亂。
孔夢尋看了他一眼都覺得自己的精神都受到了傷害，他心想：“好，這個世界連克蘇魯也有了，跟地球關係越來越近了。”
進入悟道境的學生越來越多，隻要一開始動筆，大家的思路就展開了，儘管從文筆上來說都很簡單，運用的都是最基本的詞語排列，也沒有什麼寫作技巧與方法，但是樸實自然，直通真理，頗有一番妙處。
孔夢尋就像身處上輩子的語文作文課上，走著看著，觀察著同學們的寫作情況，找回了一種懷念的感覺。
對聖言寫作這個任務來說，擅長於精神力與靈魂力的學生要稍微占便宜一些，還有很大一部分專攻於血戰魔道，專注肉身之力的學生，腦子裡麵都快長出肌肉了，語言實在成了弱項，幾百年都沒有好好寫過字，現在直接寫作文，對他們來說確實是有些困難。
孔夢尋心想：“嗯，魔界體育生。”
麵對著這些不能特彆順利表達的魔界體育生，孔夢尋耐心的指導著聖言的用法，比如若是有同學不知道他想要表達的意思應該用哪一個聖言文字表達更加恰當，語文老師孔老師就會親切的告訴他。
還好這些孩子雖然練身體練得有些走火入魔，但是他們的生命層級畢竟是魔尊，智商還是很高的，大部分的問題隻需要稍微指點便能明白，讓孔老師也省心了不少。
在這種時候，孔夢尋覺得自己回到了以前，回到了那個普普通通的私立學校，回到了那忙碌又平凡的生活之中。
感受著這一切，他已經有點心猿意馬，他很想立刻前往智慧之殿，翻閱白澤珍藏的那些典籍，找到事情的真相，知道這個世界與自己的世界有什麼關係。
也許，還能找到一條回家的路？
要是能帶著這一身法力回到原來的世界那可就太爽了，我直接第一天祖國人，第二天祖宗人......
收斂了思緒，孔夢尋壓抑著內心的激動，認真的為每一位學生答疑解惑，聖言確實有著神奇的力量，隻要找對了語句，表達清楚了自己的意思，就能將人送到悟道境中。
看著大家都寫的很專心，孔老師非常欣慰，並且非常貼心的打開了這間教室的萬魔經道境功能。以往他們陷入悟道境，都是在孔夢尋或者這些外物的幫助下，甚至於度過天罰，出力最多的都是魔皇與老師，儘管為了學生付出是老師應該做的，但孔夢尋根據看了無數網絡小說以及武俠小說總結出來的規律是，強者要變強，一定要靠自己！
上課前為了不讓大家依賴道境與萬魔經的力量，他將其封印，目的就是讓他們專心致誌的研究自己內心的道，但現在大家已經入了門，憑借自己的努力走進了悟道境，那就可以催動它們的力量，幫助學生們走的更遠。
學生們的狀態就像是火堆被澆上了烈酒，燃燒的狀態更猛烈了，但孔夢尋發現了一個新的問題，他們離得太近了，有些人會影響到彆人的狀態。
比如蘇亞的混亂氣息，比如愛琳的魅惑氣息，再比如道靈兒讓人心悸的毀滅氣息。
勤勤懇懇的孔老師隻能繼續為教室打著補丁，不過所幸他做這種事也比較容易，動動嘴皮子就行。
“悟道眾生，互不乾擾。”
浩然聖氣傾瀉而出，在教室裡構成了一道道網格，學生們溢出的氣息開