炸串店的老板娘確實是有兩個孩子。寧鳴偶爾來買吃的，大多數時候見到的都是那個小的，對方大約在上小學五年級，每天不做作業，就在角落裡戴著VR眼鏡，手在空中揮來揮去地打遊戲，嘴裡還念念有詞，說什麼“你怎麼這麼坑啊”“會不會玩”之類的。
隻有一次，暑假期間寧鳴心血來潮逛到這附近，饞了，於是坐進店裡。像這樣自營的小店，為了節約成本，不會購入服務型機器人，也不搞自助點餐係統，平時就是老板和老板娘兩人在忙，還會美其名曰這是傳統的煙火氣。
那次來為他點單的變成一個少年人，看上去年紀與他相仿，麵容和表情都淡淡的。正值假期，且不是飯點，店裡沒什麼人，那男生幫寧鳴點完單就回到後頭，似乎是在給老板娘家小兒子講題。
沒講幾句，小孩就開始鬨，說自己看不懂學不會不想學，要玩遊戲。
那男生講：“先做完這道題。”
隨後老板娘的聲音從後廚傳來：“哎喲，你弟弟不想學你就不要逼他嘛，又還沒到開學，那麼著急做作業乾嘛。”
小孩附和：“就是。”
於是寧鳴知道了，這就是平時老板娘常常提起的大兒子，品學兼優，在首都的重點大學念書，一年回來兩次。
寧鳴對學霸總是心懷敬佩，等上菜期間也無所事事，轉過身去就順著人家的話茬去逗小孩哥：“作業得做啊，不做怎麼考大學。”
小孩：“我還小呢，不用考大學。”
寧鳴像一切討人厭的大人一樣說話：“現在不考，以後也要考的呀，那你哥那麼厲害，你以後不想像他一樣去重點大學念書嗎？”
小孩明顯很煩寧鳴：“我乾嘛要跟他一樣。”
寧鳴說：“我也有個哥哥，他也在首都。”
“也在重點大學念書？”
“比這厲害，”寧鳴調了張圖片投影出來給小孩看，炫耀之情溢於言表。圖上是一名身著作戰服的青年，眉目和寧鳴的確有幾分相像。寧鳴得意道，“他是很強的獵汙者呢，我以後想跟他一樣。”
果然收獲了那小孩“哇哇哇”的羨慕聲，但小孩的哥哥依然隻是淡淡地看了寧鳴一眼。
……
寧鳴對楊新霽要和人家的大兒子聊聊這件事感到不可思議，不是還沒到大學生放假的時候嗎？人就回來了？又有什麼好聊的呢？輪得到他們巡防員去聊嗎？
而且楊新霽不也是外地調過來的嗎？對這裡的巡防員領域劃分不了解，但竟然知道炸串店這一家的家庭情況？
他順著一說：“聊什麼啊，帶我一個唄，反正我現在也沒什麼事做。”
結果楊新霽猶豫了一下，拒絕了他：“……不太方便。”
寧鳴比了個“k”的手勢。
拒絕也正常，但寧鳴覺得楊新霽這人也挺奇特的。
一般人如果不願意彆人參與到自己的行動中，在最開始就不會透露任何多餘的東西。比如剛剛寧鳴問他怎麼不回去的時候，他完全可以模棱兩可說一句“我還有彆的事”，反正寧鳴也不關心他還有什麼事，不可能打破砂鍋問到底，兩人可能就這樣寒暄兩句結束話題互道告辭。
這都是很普通的社交辭令。
但他很明確地說了自己要去找人聊聊，按常理來說，釋放的就是一種“你可以繼續往下問”或者“你可以跟我一起行動”的態度。