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“安夏同學，你吃的是什麼？”
“補品，最近忙的太厲害，身體有些虧，所以吃點補品做的零食，你們要不要也吃點？”
“不用不用，小師妹你拿過來這麼多零食，補藥你自己吃，你最近確實瘦的厲害。”
安夏笑笑，拿了一片遞給研三的師姐，“師姐你嘗嘗，這個女孩子吃很好，特彆補血，也不是那麼難吃。”
女生接過一片像芝麻片一樣的東西，可以看到裡麵有紅棗、芝麻、枸杞，咬了一口不軟不硬，比軟糖稍微硬一些，吃起來有很濃的阿膠味。
“這是阿膠？”
“是的，阿膠片，做成這樣方便攜帶和吃。”
“裡麵還有人參、黃芪……”女生仔細品嘗了一下，“其他我就嘗不出來了，哦，有鬆子！”
“還有蟲草、靈芝，這些都是提氣提神的好東西，當然加的量不多，用黃芪調和，可以很好地中和各補藥的衝性，然後就變成了溫和的補氣血的食補材料。
黃芪這味中藥，說起來真是好，本身就補氣血，然後跟大補藥品都能結合，跟人參就提氣提神，跟阿膠就補血，跟誰在一起，他就會被誰同化，然後他又能中和補藥強勁的藥效，當然必須配比得當。”
三位師兄和一位師姐，四人默，尤其是研三女生格外後悔，她就知道自己不該問，小師妹太強悍了，自己給自己做補品吃，配比得當四個字就能把自己拍死。
自己也知道黃芪的功效，可跟這麼多強勁補藥混合在一起，要平衡各種補藥的能力，還要對補氣補血做一個平衡，配比得當！
嗬嗬，這就是說起來容易做起來難，就如同孫教授說，你體會一下這個雀脈，體會一下，可是根本很難分辨好嘛！
安夏一口口地吃著補品，然後跟大家一起打牌，打了半個小時後，精力不濟，打了個招呼回去休息，剩下研三女生補上，繼續跟大家玩。
“安夏同學身體不太好，這次實習大家要多照顧她。”
“大師兄，你放心，咱們一直都很照顧小師妹的，是吧劉璐。”
說話的同樣是研三的一位男生，與另一位研三女生劉璐，是統一年級，他們二人是同時考入孫教授研究生的，但是兩人研究方向不同。
“小師妹剛才吃了不少阿膠片，我坐在她旁邊兒，她就沒停過。”
劉璐有些隱隱擔心，小師妹說過這個補藥是用什麼做的，她半小時前吃了一片，現在覺得身體暖暖的十分舒服，可見補藥效果十分明顯，但是小師妹一口氣吃那麼多，她醫術可比自己好，補藥吃這麼大的量，也不知小師妹身體到底怎麼了。
經劉璐提醒，大師兄也意識到，安夏這麼大量吃補藥，會不會是身體有什麼大問題？
他望著剩下三人，“你們彆做聲，改日我給小師妹把把脈。”
三人齊齊點頭，都有些擔心安夏，玩不下去散場了。
孫教授沒想到安夏回來的這麼早，然後打了招呼就上去睡覺，孫教授怕吵到安夏，拉著臧天寶出來，把軟臥的門關上，看到自己另一個學生也回來了。
“怎麼不玩了？”
“啊？安夏同學累了，我們幾個也散了，回去看看書。”