小小少年一個人躲在房間的衣櫃裡，想用自己的“失蹤”來表達對父母想要“離婚”一事的不滿。
當林朝暉父母找到林朝暉時，他靠坐在衣櫃裡睡著了，眼角還掛著兩道淚痕，夫妻倆望著落寞的孩子，一下子便紅了眼眶。
俞心走進林家，見到的便是這樣的場景：少年一邊哭一邊連聲對自己的母親說著“對不起”。年輕的媽媽抱著孩子的肩膀，嘴裡不斷重複著：“是爸爸媽媽不對……沒有考慮過你的感受。”
她徘徊在門邊，心知自己不該打擾，要把時間和空間留給他們。正巧林朝暉爸爸走到她身旁，說：“俞老師，借一步說話。”俞心這才跟著林父走出門，來到了連廊。
“俞老師，今天給您添麻煩了……”林父向俞心說明了家裡的情況，“我跟她媽媽最近工作上都很忙，沒有老人帶孩子，回家又有一堆瑣事，彼此溝通上有些問題，沒有考慮到孩子的感受。”
俞心雖然還年輕，但也知道家家有本難念的經，她及時安慰：“朝暉爸爸，我能理解。成年人哪個生活容易的？不過朝暉現在五年級了，已經踏入青春期了，心思會更加敏感，人也會慢慢叛逆起來……你們可以把孩子當成一個小大人，要多跟他溝通。”
“是的，是的，我們會注意的……”林父搓了搓手應道，“您先回學校吧，忙活一上午了。等會兒我再跟朝暉，還有他媽媽溝通一下，下午送他回學校去。”說完，男人與俞心作彆，轉身走向他的妻兒。
走出小區，俞心收到來自師父錢老師的關心，錢老師在微信消息裡問：【人找到沒？報警了嗎？下午的課要不我幫你去上？】
俞心心裡一暖，嘴角微微上揚，連吹在臉上的西北風似乎也沒那麼寒冷了。她拿起手機給錢老師發語音：“師父，人找到了，我過會兒就回學校了。”
【那就好，以後遇上這種大事，還是得讓學校領導出麵陪你一塊兒去，多個保障。家長沒為難你吧？】錢老師繼續問。
“沒，今天運氣好，家長還說給我添麻煩了！”俞心說著語調變得輕快起來。
【那就快回學校吧，路上開車注意安全。】
“謝謝師父關心。”俞心回完最後一句話，又補了一個可愛的表情發過去。
當天下午，林朝暉背著書包來了學校，由於涉及到孩子的隱私問題，她並沒有在班裡就這件事進行全班教育。僅是對其他孩子說，以後如果家裡有事不能到校，要提前告知老師原因，班長李霄韻也並沒有將此事宣揚出去。
學生晚托班的時候，沒輪值的俞心把林朝暉單獨叫到了學校的“心理調解室”，進行了一次談話，同時也紓解了孩子內心的困擾。
日頭西沉，俞心在林朝暉的一聲“謝謝俞老師”中結束了一天的工作。
拖著疲憊的步子走出“心理調解室”，俞心還沒來得及跟林蓓兒嘮嗑，蓓兒的消息就奔過來了。
【外出培訓了一天，剛結束就聽說你今天遇上了大麻煩……看來教高段也沒好到哪兒去，這些小孩子想法多了也難搞得很。】
【誰讓咱們選擇了這一行呢，責任重大啊！】俞心重重地打下最後幾個字。<