“行,我這就去找。”劉主任說完就出去了。
顧老師還站在那沒有動,校長看了她一眼問道:“你怎麼還不去?”
“校長,有這個必要嗎?他就是一個孩子,才八歲。”
“有沒有必要一會就知道了,你去叫人吧!”
“噢!”
幾分鐘後,方圓再次被帶進校長辦公室。
“校長好,幾位老師好。”方圓禮貌的打著招呼。
“來,把這個給做了。”校長把兩張試卷遞給方圓。
方圓看了一眼,眉頭皺了一下,因為這試卷明顯不是一年級的,雖然試卷的抬頭被墨水給塗抹了,但最起碼是三年級的。
“校長,您這是什麼意思?”
“沒什麼意思,就是想考考你。”校長笑了笑說。
看到校長的笑容,方圓眼珠子轉了轉問道:“校長,如果我做了有什麼好處?”
“沒有好處。”校長搖了搖頭。
“那算了。”方圓連接都沒有接過來。
看到方圓這個樣子,校長無奈的問道:“那你想要什麼好處?”
“我要上三年級,不過不是現在,每年秋天開學的時候上。”
“呃!上三年級?你為什麼要上三年級?”
這次不光是校長了,主任和副校長也是一臉驚訝的看著方圓。
不過從方圓的反應也可以看出來,他好像會試卷上的題,要不然他不會提這樣的條件。
“不為什麼,就是不想一個年級一個年級的熬。”方圓攤了攤手說。
校長看著方圓想了想說道:“可以,不過我也有一個條件。”
“您說。”
“你要是達到六十分,你的條件我才能答應。”
聽到校長這麼說,主任和副校長笑了,彆人不知道,他們可是知道,這兩份試卷就是三年級的試卷,不要說方圓一個八歲的孩子,就算是三年級的學生,有很多都考不了六十分。
校長雖然說是答應了方圓,其實和沒答應一樣,因為方圓根本不可能考六十分。
“如果我要超過了呢?”方圓才不管彆人怎麼想,盯著校長問。
“你說吧!”
“如果我超過六十分,我以後除了考試,彆的時間想來就來,想不來就不來。”
“不行,絕對不行。”胡老師這時候又跳了出來。
“為什麼不行?”方圓轉過頭看著胡老師問。
“你一個學生,不來上課算是怎麼……”
還沒有等胡老師說完,校長抬手打斷他,然後對方圓說道:“我可以答應你,還是那句話,我也有條件,那就是你必須達到八十分。”
“說話算話?”
“當然,我以我校長的名義向你保證,隻要你達到八十分,以後除了考試,彆的時間你想來就來,不想來就不來。”
聽到校長這麼說,方圓臉上一喜,連忙把兩張試卷接了過來說道:“給我筆。”
校長從辦公桌上拿起一支筆遞給方圓,方圓接過來以後,直接趴在辦公桌上寫了起來。
三年級的題對於方圓來說根本沒有難度,兩張試卷,一張語文一張數學,用了不到二十分鐘方圓就給答完了,然後遞給校長。
其實根本不需要他遞過去,因為在他答題的時候,大家都已經看到了,他們眼裡現在就隻有震驚。
這太不可思議了,雖然他們都不是教三年級的,但是也能看出來絕對是滿分。
方圓這也算是一鳴驚人了,不,應該說晴天一個霹靂,把校長和幾位老師都給炸蒙了。
“你……你怎麼做到的?”胡老師不敢相信的揉了揉眼睛問方圓。
“看一眼就會了。”方圓很輕鬆的說著。
“好了,你以後可以不用來上課了,但是你這字要好好的練一下,這可能也是你經常不寫作業的原因。”校長把試卷收起來說。
他根本不知道,方圓是故意的,故意把字寫的扭扭歪歪,一個八歲的孩子可能是天才,學東西很快,但是一個八歲的孩子絕對不可能寫出一手好字出來。
當然,經常練習除外,可是方圓一個連作業都不寫的人,絕對,也可能寫一手好字,所以他耍了一個心眼。
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