“倩倩，你朋友嗎？”
家裡的阿姨問陳倩。
陳倩驚恐，“呸呸呸，這是我請來的大師。”
“啊？她就是你說的大師？年紀這麼小啊？你確定沒有找錯人？”
阿姨上下打量著周吱吱，滿臉寫著不信，她信玄學，但是不信這麼年輕的道師。
周吱吱給了她一個眼神，陳倩馬上意會到了，“人不可貌相，海水不可鬥量，不要瞎說話。”
阿姨對周吱吱滿臉寫著不信任，陳倩擔心她得罪了大師，嚇唬她：“阿姨，不要亂說話，大師肯定是因為保養得好，所以顯小。”
陳倩領著周吱吱到了琴房，“我父親在裡麵。”
周吱吱在琴房外就聽到了鋼琴的聲音，是司雪在比賽上彈奏的曲目。
從他的琴聲裡麵周吱吱聽到了疑惑，聽到了不解，聽到了很多複雜的情緒。
陳與老師手下的音符甚至比原創者司雪的更動聽，沒有一絲漏洞，比司雪更能表達這首曲目的感情還有技巧。
周吱吱敲門。
陳與沒有聽到。
周吱吱直接進去，然後坐在了旁邊看著陳與彈鋼琴。
她耐心極好，一直等著陳與彈鋼琴，直到他結束，她才鼓掌。
聽到鼓掌聲，陳與從音樂中抽出來，看到正在鼓掌的周吱吱，他愣神，“你怎麼在這裡？”
他對周吱吱印象深刻，但是因為天才司雪的出現，他才忘了周吱吱的存在，忘記了她在音樂上的造詣。
周吱吱看向了站在門口的陳倩，示意她解釋清楚自己來這裡的目的。
“爸，周大師是我請來的，您最近看起來狀態不好，周大師很厲害的。”
陳倩又解釋了自己之前讓她幫自己算桃花運的事情。
陳倩解釋完了，陳與有些煩躁，“滾出去，我不信這些東西。”
他覺得女兒在胡言亂語。
周吱吱遞給他一張紙條：《逐日》
陳與原本想把周吱吱趕出去，看到《逐日》的時候，他愣住。
“你怎麼知道？”
怎麼知道他為這件事煩惱。
她在手機上打了字：預知未來，逆天改命。
預知未來？逆天改命？
陳與的臉色煞白，原本相信科學的陳與終於被周吱吱吸引了注意。
周吱吱又把自己寫了一半的曲子《末世》遞給了陳與：《末世》是我寫的，準備送給秦悅，卻被司雪提前演奏出來。《逐日》更不可能是她的原創曲目，我相信您已經有了答案。
預知未來，能夠知道他能寫出《逐日》，也能預知到她能寫出《末世》。
所謂的天才不過是靠著抄襲彆人未來的名曲而成為天才。
當然，他們沒有任何證據證明司雪抄襲，她先彈奏出來，她就是原創。
陳與那些不解，疑惑，迷茫一瞬間都得到了解釋。
怪不得他最開始聽到司雪彈奏《逐日》的時候會感覺到怪異。
他現在終於弄清楚這種怪異的感覺從何而來。
“你如何知道她能預知未來？”
陳與的心裡咯噔了一下。
周吱吱用手機打字：她曾預測秦家會出事，秦悅會輸。基本正確，秦家的氣運確實有問題，而且司雪身上的氣運非常混亂，不像是正常人，更像是利用邪祟逆天改命。
陳與第一次聽到這些脫離科學、富強、民主、文明、和諧的東西，用了很長時間都沒有辦法消化。
“爸，相信大師，她說的肯定沒有錯！”
陳倩現在是周吱吱的死忠粉，她說什麼她都信，就算周吱吱說豬開口說話她信。
陳與用了很長時間才消化了那些信息，“既然她能預測彆人的命數，她能知道未來發生的一切，那……我們該怎麼做？”
還是任她宰割？