越橙恨恨地看著半空中雄偉霸氣的機甲群，他敢肯定，裡麵的學生們有一大半現在都在笑。
今天過後，彆人提起他都會說“快看，這就是那個被鯨魚當球玩的新生。”越橙光是想象一下，人就已經麻了。
幾分鐘後，幻海鯨決定回家了，並打算帶上自己的新玩偶一起回家，於是拱著他離開了。
和考試大部隊背道而馳的越橙自我安慰，至少現在沒人看得到他了，挺好。
接下來隻要等幻海鯨停下，就能立刻跑路。
至於求救，越橙想都不用想。因為這種原因被拯救，太丟臉了，他果斷拒絕。
遠離人群後，越橙呈大字躺在鯨背上，海麵安靜空曠，除了一人一鯨什麼都看不到。
然後越橙就感受到了，一陣喜悅。
越橙莫名其妙，自己好端端的高興什麼？
又過了一會兒，他覺得自己是個找到珍寶的小孩，一會兒開心一會兒喜歡一會兒想搖晃尾巴。
搖晃尾巴？
越橙震驚地看著身下的幻海鯨，剛才那是什麼？是它嗎？他和它通感了？
越橙乾脆閉上眼，放空自己，果然，那種開心的感覺又湧上心頭，不是錯覺！
如果越橙已經上了指揮係的課程，就會知道，這是感知聆聽。
強大的指揮連結整個隊伍的精神力後，除了能夠傳達指令，也能聆聽，得到隊友們的信息反饋。
越橙還沒接受係統的指揮課程，自然不知道這點。
所以越橙也就不知道，感知聆聽是一項危險的技能，指揮一般不輕易放出。
聆聽隊友能獲得助力，聆聽星獸會被精神汙染，聆聽普通生物一般沒有反應。
因為普通生物的精神和能量水平都很低，和星獸是完全不同的閾值，人類的感知無法連結上動物微弱的精神力。
突然能知道鯨魚在想什麼，越橙倍感新鮮，剛剛的社死情緒被緩衝了大半。
越橙一時興起，在腦海中對著水麵躍來跳去的鯨魚說：你給我安靜點！
然後，越橙腦海裡的情緒變了，從快樂轉為了疑惑。
越橙的心怦怦跳，幻海鯨也能聽到他的想法！
越橙開始在腦海裡緩慢告訴它：……停下來，彆動。
說了幾次之後，幻海鯨真的停下了，乖巧的在海麵一動不動。
越橙進一步指引它：往那邊遊，不要跳躍。
幻海鯨尾巴一擺，向著越橙指引的方向開始遊動。
漸漸地，這頭鯨魚越來越聰明，能分清快慢，隨叫隨停，清晰地完成越橙的指令。
越橙滿意極了，拍拍幻海鯨深藍的大腦袋，真是個聰明孩子，越橙在腦海裡說：“從現在起，你就叫竹筍了。”
因為幻海星的筍都被你奪完了，想起剛才自己被當球玩的那一幕，算了，不願再想。
竹筍聽不懂這句，它平穩地在海麵遊著泳，覺得自己和新玩具相處很愉快。
一人一鯨的相處漸漸開始逆轉，從越橙躺平被拱，鯨魚玩得不亦樂乎。變成了竹筍乖巧聽話，越橙對著它一會兒一個指令。
【竹筍，把嘴張開。】
鯨魚聽話地長大了嘴，越橙從空間鈕拿出一罐鯡魚罐頭，撬開後整罐往鯨魚嘴裡倒。
竹筍閉上了嘴，圓溜溜的大眼睛往下看，它什麼都沒感覺到。
越橙對它來說都隻是個小玩偶，更何況是越橙拿在手上的鯡魚罐頭。
竹筍吃完了“空氣”，慣例朝著天空噴水，粗大的水柱噴上空中又像瀑布般灑下，浪花把越橙推出去了幾十米遠。
不同於越橙這邊的美好投喂日常，軍校生大部隊剛劃出安全區，就遇到了一波考驗。
離開了自然生物保護區，校方心安理得的投放了一堆咬人魚，每條隻有兩斤重，卻有一斤是鋒利的鋼牙。
一口咬在皮劃艇上，皮劃艇就報廢了。
不少學生落入水中，被咬人魚追得嗷嗷叫。
這魚不知道什麼毛病，咬中了目標之後，被打死都不鬆口。
度過這個片區後，受傷的人不少，各自開始消耗自帶的傷藥。
一年生們集體發愁，考題不知道在哪裡，第一波考驗就受傷了，一分鐘能帶的東西又特彆少，到後期傷藥一定會用儘的。今年的大考可真難，新生手冊上明明說大考很簡單的！
也有幾個學生被魚群追得忍不住，使用了求救功能。
接到求救信號後，天上的機甲飛下來，把求救的人從水上撈起來，往前飛一段，丟進下一個區域，任務就完成了。急救員這積分可真好賺。
托那幾位學生的福，讓所有學生們明白了，學生卡上求救和緊急求救的區彆，一個是5分，一個是50分。
隻要使用了一次緊急求救，這趟大考就妥妥的不及格了。
學生們膽戰心驚，考官真是太愛設置陷阱了。
星艦上，副考官們狐疑不已。
路蘇風：“我覺得幻海鯨自己不會做出這些舉動，應該是那名學生做了什麼
。”
宮未菱：“我瞧著有點像感知連結。”
陳笑笑：“普通生物不是無法被連結嗎？”
宮未菱眼睛發亮：“我們已知的是2S級做不到，可這名學生是3S級。”：，，.