反正怎麼都不會虧就是了。
簡單收拾好屋子裡的東西之後，林念出門去飯店。
下午休息的時間，她也沒有去上班，而是去附近的一家塑料工廠買了100個厚實的大塑料筐，這種塑料筐3塊錢一個，價格不便宜，除了做生意的人之外買的人並不多。
林念一口氣買了100個，人家直接送貨上門，整整齊齊地在林念屋子裡摞好之後才離開。
這也是她最近在想的事，現在她的倉庫裡用來裝雞蛋的主要是竹筐，大竹筐用來裝雞蛋好歸好，就是沒辦法摞上去。
而這種塑料筐，有專門設計堆疊的結構，可以一層層摞上去，因為做的厚實牢固，哪怕裡麵的東西裝上百斤也不會塌，用來裝雞蛋剛剛好。
她的倉庫還算大，但要是倉庫裡都平攤著放一堆東西，整個倉庫都放滿，估計也放不了太多東西。
而有了可以堆疊的塑料筐，不僅可以存放現在的雞蛋，以後有彆的需要也可以放，這也算是合理利用空間。
送東西的人全部離開之後，林念往倉庫裡騰了大半的塑料筐，隻在外麵留了30個，剩下的這些，以後可以放在卡車後頭，運貨的同時也方便她隨時替換卡車和倉庫裡的塑料筐。
七十個塑料筐斜扣著堆在一起，占據了不小的空間。
趁著這時候有點空，林念把倉庫裡原先放在竹筐裡的雞蛋騰出來，放在塑料筐裡，按照順序整齊擺放在靠牆的位置。
回頭可以拿一些紙標注存放進來的順序。
雖然生鮮放在倉庫裡不會壞，但在林念看來，還是過不去自己心裡的那個關，即便雞蛋不會壞，她也希望能夠按照順序消耗掉一批批送進來的雞蛋。
這時候倉庫裡的雞蛋還不算太多，林念以三筐為一組，將雞蛋整齊擺放在塑料筐中，一筐筐堆上去，靠在牆邊。
正常來說，為了更好地保存雞蛋，在存放雞蛋的時候都會用架子支撐一下，免得雞蛋破碎，但林念完全不用擔心運輸的時候會出現撞擊的問題。
這幾個筐，每一框她都裝了300多個雞蛋，一摞三筐，一共是1000個雞蛋，也是為了她自己好計算。
等之後倉庫裡的雞蛋多了，她可以再一組一組往上摞，計算起來也更加方便。
其實如果不是竹筐不好存放，她寧願用竹筐來裝雞蛋，至少能存放的雞蛋多一點。
她花了一個多小時把雞蛋全部整理完畢，仔細數了數，目前她手頭的雞蛋還剩下13000多個，要去賣的話倒也可以，不過她打算稍微停一停，等禮拜一開車出去轉一圈，再重新抓起這門生意。
這一天的時間被林念安排的很緊湊，晚上下了班，她又急匆匆去老師家裡，開始這一天的學習。
她的時間少，這一個多小時的學習時間她很珍惜，每次來的時候都會認真聽講，即使是被要求寫作業，寫試卷，她都會一絲不苟地完成。
不得不說，有老師教跟沒有老師教差距真的很大，先前她自己自學，語文每一篇課文都要背誦，數學課後的習題每次做的時候都要絞儘腦汁，有的時候碰上難的，可能需要好幾天才能學會一個知識點。
也不是，是囫圇地看懂一個知識點。
現在有老師教，她總算明白了什麼叫做“重點”，語文課文她現在不需要全部背誦下來，隻是挑揀一些特彆重要的背誦。
數學課本，課後的有一些習題她也不用立即去做，而是先做點彆的鞏固知識點之後再回頭看，那些難題自然也會迎刃而解。
而隔一段時間的考試，也讓她對自己現在的水平有了更深入的了解。
吳老師開始還會跟林念說上學的事，不知道從什麼時候開始就不說了，隻是叮囑林念上班的時候可以在腦子裡回顧一些前一天學的知識點，再做一些針對性的提高。
這天上完課，吳老師看著正在收拾東西的林念，溫和地看著她：“累嗎？”
“不累，”林念微笑，“還好有吳老師在，我現在學習比之前可輕鬆多了。”
吳老師輕笑：“等你學好了初中的知識點，我幫你報一所高中，你去試試。”
林念震驚地看著她：“可以嗎？”
“不用你去上課，到時候還是由我跟李老師教你，”吳老師以為林念不願意，主動解釋，“隻是你有了學籍之後，可以試著參加高考，我看出你很愛學習，到時候上了大學，你也可以有更多的機會去學習新的知識。”
“謝謝吳老師。”林念認真道謝，雖然她並不覺得自己會有上大學的機會，但這一刻，她的心底湧出了許多高興的情緒。
她的手落在自己的胸口上，感受著心臟砰砰跳。
是什麼原因呢？
大概是因為……她看到了來自未來的微光。
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