溪水覺得不服，他質問他的老師：“如果……他們都是正確的，那這個社會為什麼還會是如此模樣？”
“楚溪！”老師的戒尺重重敲在講台上，怒道，“你這是在質疑憲會？還是在質疑主席？偉人們的思想，怎麼是你能理解的？他們思考問題，是站在偉大的戰略之上的。一時的虧損，是為了以後更大的發展！”
“老師！”溪水仰著頭，倔強地道，“但是我隻相信我眼睛看到的。這就是一個混亂的世界。我看到的，是上層社會的狗比下層社會的人過得好；我看到的是，軍官爭功，罔顧戰士死活；我看到的，是有些人故意殺人卻逍遙法外；有些人，清清白白，卻鋃鐺入獄。我看到的是人命不及一個小小的官位，我看到的是神聖的憲法不及有些人的一句話……”
“楚溪！”老師的臉色變得鐵青，指著溪水，厲聲喝道，“你給我滾出去！”
“請問，老師，我犯了什麼錯誤？您為什麼要趕我出課堂？”
“你這是反黨反社會，反革命！你不用聽我的課了！去戒律堂領罰，好好反思自己的錯誤！明天早上，交兩千字檢查給我！”
“老師，我覺得我沒錯！難道說實話也是錯嗎？”
“知錯不改！無可救藥！楚溪，你立刻就給我出去！”
……
溪水被趕了出來。在門口，他聽到了老師的話：“這就是一個差生的愚昧無知！世界是美好的，你們的前途，你們的明天都是光明的。如此偏激的語言，必然會影響到他的行動，久而久之，他也就變得懶惰，憤世嫉俗，自然也就成了差生。這是一種不好的心態，一種很危險的思想，所以……你們要引以為戒……”
戒律堂不是房子，隻是一麵牆，還是一處非常顯眼的牆。
溪水對著牆，跪了整整一天，也淋了一天的雨。
麵對他的，不隻是牆，還有其他同學好奇的、嘲諷的、同情的、憐憫的目光。
楚溪想了一天，還是覺得自己沒有錯。他的祖國，不是老師說的樣子，而是他看到的樣子……用另外一個身份看到的樣子。那個身份，就是溪水。
他聽婉雲的父親說過，現任****瑪希不是一個好人。現在這社會會變成這個樣子，全是因為他。
他還在另外一些書上看到過，以前的誠興國，或者說大興不是這種樣子的。
大興是一個剛從人治過度到法治的國家。
大興元年，大興建立了君主立憲製，從那一年開始，整個大興為之一變，全國上下都充滿了新生的氣息。
這一年，多權分立的製度建立，皇帝結束了他的獨裁統治。大興的權利分散，皇室隻掌握了外交權。行政權利由****控製，立法權由憲會控製，司法由行法司控製，軍隊由中央軍委控製。
在接下來的幾年裡，大興都以一種生氣勃勃的麵目出現在其他國家麵前。但是到了大興六十二年……也就是紀元3000年，大興的繁榮結束，同時發生了很多的事情。首先是****和外交部長被以賣國的罪名軟禁。
舉國上下呼聲一片！誰也不信，國家的高層領導，居然會賣國？
這個事情，被史學家成為紅苑事變！****和外交部長被軟禁之地，就叫紅苑！