內心深處最震驚、也是最不解的人，當屬茅榮。明明當日遊魚夢已經被他買了。這個淩秋雪從什麼地方又學到了遊魚夢？難道說這世界上並非隻有一本遊魚夢？可是當初告訴他消息的那個人明明說了遊魚夢是孤本流落人間。
一模一樣的走位技，沒任何的變化可以比拚。擂台上兩個人所比試的，就是誰的走位技練得最純熟，誰對走位技的理解最深。
顯然，茅榮和淩秋雪的天賦隻是在伯仲之間，說到努力程度，更是誰也不比誰遜色多少。
剛開始的時候，兩個人還會在走位技之間夾雜一些其他的招數，到了後來，索性將這些招數全部省略。兩個人就成了完完全全地在比拚遊魚夢。
現場時不時地就會發出嘩然與歡呼之聲。
淩秋雪和茅榮的能力，本就不相上下。這場比試誰輸誰贏也就成了懸念。
直到百餘招之後，淩秋雪和茅榮的招式終於是出現了一些差彆。
“你錯了。”茅榮停了下來，看著淩秋雪道，“遊魚夢的這一招並不是你這種走法。”
“那是什麼走法？”淩秋雪反問道。
“應該像我這樣走。我可是原原本本地按照書練習的。”
“是嗎？”淩秋雪樂了，“可是我的老師就是這樣教我的。我覺得我的老師不會把錯的教給我。你練習的才是錯的。”
“書上記載的就是這樣，怎麼可能是錯的？你的才是錯的。你的老師教的就是錯的。他沒有本事。”
淩秋雪說的“老師”，指的就是楚溪。
看來又遇見了一個書呆子。
淩秋雪默默地想著，問道：“那你憑什麼斷定我的就是錯的？你的就是對的？難道隻是因為一本書？”
“他們兩個人怎麼不打呢？反而吵起來呢？”王允波從自己的座位挪到了韓方的身邊，小聲問道。
“好像是練習的招式出現了不一樣的地方，兩個人正在爭論誰對誰錯。”韓方心不在焉地回答著，卻是在想淩秋雪說的老師是誰。應該不會是武院的教習。武院就沒有誰會這樣的走位技。
……
“書上就是這麼說的。”擂台上，茅榮振振有辭，“第一百八十頁，第三段第四行。相應的圖片就是在旁邊。我就問你看過書沒有？”
淩秋雪並沒有看過書。她的遊魚夢都是楚溪口傳身授。
“如果沒有看過書。那麼，我覺得我們之間就沒有在繼續討論下去的必要。”
淩秋雪道：“書我沒有看過。但是書也是人寫的是不是？既然是人寫的，那麼就有出錯的可能。而你現在所作所為，完全是教條主義，有違修習本質！”
“好！既然你也說書是人寫的。是人就會有錯誤。那麼，教你的這個人是不是也會有出錯的時候？你又怎麼判斷你的是正確的。”
“因為我相信他。”
“這不就得呢？你相信他，就像是我相信書一樣。”茅榮始終相信這個世界並不存在第二個知曉遊魚夢的人。