313,行家一出手就知有沒有(2 / 2)

周教授問道,“你怎麼看?我覺得以你的才學去大學任教,那都完全沒問題的,之前我也不太了解你的情況,所以我好友那邊知道的也不多。

因此才提議讓你去做一次學術交流,但現在,我覺得你去跟那些大學生講課,那都是綽綽有餘的了,我剛剛聽了你的講解,你真的講得很好,那些學生能聽你講節課,也是他們的福氣了。”

這話,周銘可沒有誇大,也沒有任何的奉承,如今的大學水準如何,他還是清楚的,他的好友為了學生能夠學習到更多的知識,光是在教材上就費了很多的心血。

沒辦法,如今國內的教材太少了,想要從國外引進,那其中的手續太複雜了,並不容易。

有句話叫做:行家一出手,就知有沒有!

剛剛那一個多小時的講解,他在旁邊聽著,都感覺受到了不少的啟發,有好幾個知識點都是他不知曉的。

所以,周銘把慕伊人放在與自己對等的位置上,並不為過,甚至也許要不了多久,對方的成就就會遠超於他自己,畢竟慕伊人還如此的年輕,未來大為可期!

這個認知並沒有讓周銘有任何的嫉妒之心,有的隻有欣喜與欣慰,高興自己的國家能有如此優秀的人才。

慕伊人坦言道,“周教授,我並沒有在校任教的想法,還是我昨天電話說的那樣,偶爾讓我去講講課,做做交流是沒問題的,但固定任職的話,我沒有這個打算。”

她家三哥還有一年多就畢業了,畢業以後還不知道會到哪裡任職呢,那她答應在學校任職的話,也沒多大的意義。

比起講課授業,她其實更喜歡跟實驗室打交道。

周銘稍顯意外,他原本以為小慕的丈夫就在省大讀書,如今有這個機會,她應該會欣然同意,沒想到這說辭還是一樣。

雖然有些意外,但周銘卻並不做強人所難的事情,何況這麼一來,他們農科院不就有更多的機會把小慕留在農科院裡嗎?

隻要是人才,走到哪裡都是能有作為的,仔細想想,他覺得以小慕做研發的本事,在農科院做科研項目比在學校裡教書更能發揮出她自身的價值。

而且以國家的現狀來看,現階段也更需要研發出更多利國利民的科研成果來造福百姓,壯大國家經濟。

“好,你稍等下,我去跟好友通個電話。”

幾分鐘後,周教授詢問道,“我好友同意了,並且表示十分的歡迎,他說邀請你做為他們化學係的客座教授,你覺得如何?”

慕伊人沒有意見,“可以。”

客座教授,其實也就是一種榮譽稱號,表示的是“客情”聘請的學者,不定期的來作報告活搞講座,本人可能不是教授,而是名人、企業家、發明者等等。

周教授繼續問道,“他讓我問你,下周二講課有沒有問題?這幾天他們那邊就會著手準備了。”

“好,沒問題!”慕伊人欣然同意。

如果周二講課,那就要周一到達省城了,而今天周四,那就是說三天後,她又能見到她家三哥了?

分彆不到一周的時間,他們兩夫妻又能相見了,不知道她家三哥到時候見到自己,是驚還是喜呢?

慕伊人表示有些期待呢!

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