陳大柳一聽，倒是放心下來，搖了一下頭：“這我就不知道了。我們姑奶奶會的就是我們白祖（宗）教的，你問我，我也不知道。”
姑奶奶知道多少，這誰能知道啊，姑奶奶冷不丁的就冒出一些深奧的新鮮的想法，大家都習慣了。
白祖宗？
周老師嘴角抽了一下，心裡嘀咕，這白祖宗又是哪個？
算了，牛羅村的關係輩分也的確不是外人能理解的。
陳大柳繼續說道：“但是我們姑奶奶就是很厲害的，不少字都會，看話本看信都不是什麼難事。”
周老師一聽，心說，看畫本有什麼好厲害的，看圖就好了。
不過他也沒說，畢竟陳大柳這會正一臉自豪激動的神情，他要是說了不是潑人冷水嘛。
陳大柳離開後，周老師還望著他離開的方向，久久沒有回神。
他大概的琢磨過來了，牛羅村的人對白曦恭敬尊敬的程度，比對他這個老師還要好，這不是錯覺，是真有其事。
就說進出教室吧，隻要是白曦，牛羅村的其他學生就會讓她先行。
學校是有一口井的，早上白曦課間見有學生一窩蜂的打井水喝，站在井邊不遠處隨口說了喝生水不好，牛羅村的學生也就真的聽話不喝生水。
下午就帶著水袋灌著燒開放涼的水來學校喝了，等周老師看到牛羅村的學生都拿水袋喝水的時候，他還愣了一下。
現在想想，不是因為白曦年幼，也不是謙讓同學，就是真是尊敬白曦，比對老師還尊敬的程度。
周老師抓了抓有些淩亂的頭發，他也說不出這是好還是不好，反正，目前看著，是挺好的，不過牛羅村的學生都聽白曦的，周老師有種不大好管學生的想法，虧得白曦並沒有搗亂的壞心思。
第二天，白曦是揣著幾個煮雞蛋去學校當零食的。
她對水煮蛋是沒什麼興趣，不過李佳都煮上了，她也就裝起來，吃雞蛋總比餓肚子強不是。
周老師沒想到，白曦到了課間就提著小挎包徑直出了教室，真到他的辦公室吃雞蛋。
還真是一點都不客氣啊。
五個雞蛋就能換一斤醬油了，周老師看似在看教案，實則餘光一直注意著白曦，就這麼看白曦圓乎乎的小手剝著雞蛋，然後口的吃掉一個雞蛋，一連吃了五顆，慢條斯理的，動作熟練無比。
雞蛋的香味讓周老師忍不住咽了咽唾沫，心說，難道是白曦失去了雙親，所以牛羅村的人對她分外照顧，讓她吃好穿好？
這沒了爹媽的孩子要都能過這麼好，怕是有不少孩子都想過這樣的日子了。
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