5. 阻攔(1 / 2)

撲火蝴蝶 卻枝月 4890 字 10個月前

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理清認錯筆記本的緣由後,小插曲事件就此翻篇。

周考如期而至,考場安排以班級為單位,學生們拉開桌椅,在本班進行考試。

重新撿起生疏的課程知識,是循序漸進且需付諸努力的過程,也是宋鏡歌所麵對的困難。

作為學科知識基礎較薄弱的藝術生,雖然她昨天有在自習室複習,但要應付當下的考試總是勉為其難。

即將開考,有位長相斯文,白白淨淨,戴著半框眼鏡的男生幫助監考老師分發試題。

發卷人是高三九班的班長陳哲清,品學兼優的模範生。

繞道回去時,陳哲清經過宋鏡歌身旁,見坐者如臨大敵似的考前焦慮,目視桌麵。

“不要緊張。”

陳哲清看向聞聲抬頭的宋鏡歌,朝她露出溫和笑容,給予輕聲慰藉。

“你剛藝考完回來,考不好也沒關係。”

擦身而過的時間不夠兩人交流,宋鏡歌收回眼,投入到答題之中。

憑借原先的知識積累,趕在收卷鈴聲前,她寫完了整張的周考試卷。

最後一門考試收完卷,陳哲清替班主任王嶽斌傳話,叫宋鏡歌一起去老師辦公室。

“說實話,其實我挺意外你去當了藝術生,之前開家長會,你家長沒來,我沒和你家長了解過這件事。”

教師辦公區域人跡寥寥,王嶽斌扭開保溫杯的蓋子,嫋嫋熱氣升騰。

“宋鏡歌,你平時學習成績穩紮穩打,是高三臨時決定去學舞蹈嗎?”

“不是。”宋鏡歌說,“我從小就開始學舞蹈了。”

“原來是這樣,老師雖然不是專業的,但我知道藝考這條路很難走,你文化課不能落下。”

王嶽斌喝了口保溫杯裡的枸杞茶,回歸到現實的成績問題,詢問陳哲清和宋鏡歌的意見。

“明天我們班要調座位,我打算安排你們兩個做同桌,你們覺得可以嗎?”

“我沒意見。”先答應的是陳哲清。

注意到陳哲清投來的視線,宋鏡歌應和道:“王老師,我也可以。”

“你們都是班上聽話懂事的學生,我對你們都比較放心。”王嶽斌滿意地笑了笑,“陳哲清你回教室,宋鏡歌你先單獨留下。”

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樓外日暮西沉,延伸染紅天角邊隅,灑向北都青少年摩托機車訓練基地。

場館坐落於北都經濟開發新區,冬雪初融,寬闊場地上的積雪早已清理乾淨。

訓練基地定期會舉辦內部熱身賽,恰若此刻,比賽的學員們在準備室內躍躍欲試。

參賽的魏子程收拾完畢,從房間跑出來,火急火燎地找到置身事外的許野望。

“望哥,救人一命勝造七級浮屠。”

魏子程臨時抱佛腳,殷勤地向許野望發出組隊邀請。

“我們這邊現在湊不夠人,還差一個人,是兄弟就來和我組隊。”

許野望坐在旁邊的觀賽區,單手支在膝蓋上撐住下巴,長腿向走道抻去,體態閒散:“救不了,我有事要提前走。”

“你對你那個便宜弟弟太上心了吧。”聽到許野望推辭,魏子程反應過來。

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