做準備？什麼準備？
工藤眉頭一皺，眼看著他就要繼續問下去，教導主任突然過來，通知阿諾德同學和格蘭特同學有關社團活動的一些事情，這件事情便不了了之了。
當然，這個疑問也沒有持續很久，因為就在第二周，我們就見識到了，這兩個人到底是在為什麼事情做準備。
猶記得那是一節國語課，正好也是午飯前最後一堂課，老師在講台上溫和的講解著課文。下課鈴聲響起的時候，所有人都還沒反應過來到底發生什麼的時候，在語文老師的驚呼聲中，阿諾德同學跳上窗台，單手一翻跳了出去。緊接著就是格蘭特同學緊隨其後，兩個人就這樣消失在窗戶口。
“這可是三樓啊！這兩個人不會是學國文接受不了跳樓了吧！”也不知道是誰這樣喊了一聲，班上所有人一下子聚集在窗戶口，往下看的時候卻沒有看見兩個人的影子。
還是小蘭動態視力敏銳，指了指通往食堂入口的長廊裡兩個飛速前進的身影，表情一片空白的說著，“那兩個人會不會是他們？”
講台上快要昏厥過去的國文老師爆發出與身體完全不符的力量，一把衝到窗戶口，看著遠處兩個已經跑到食堂大樓門口的人影，咬牙切齒的說到，“這兩個可惡的小崽子！”
“到底是怎麼做到的...”班上的男生們一時間也不著急吃飯了，紛紛研究起兩個人是怎麼竄到那裡去的，一時間，校園帖子上都在討論這個事情。
我也不知道後來兩個人是怎麼和老師們交流的，不過罰站檢討什麼的肯定是躲不過。隻是從那天起，不僅是我們班上的這兩名同學，就連其他班上的交換生也像是覺醒了什麼血脈一般，紛紛用這種奇特的方式.....搶飯？好心的格蘭特同學還特地給我們演示了一下怎麼做到的，隻是看完後我們所有人都懷疑自己的世界觀。
真的有人能像蜘蛛俠一樣，借助牆壁上的凹凸痕跡還有窗台那一點點突起的邊緣移動的嗎！就算是我們錄下了全程，用攝像機一幀一幀的仔細觀察，也隻能得出一個‘格蘭特同學核心力量特彆好，能靈巧的跳躍在牆壁上’這個結論啊！
當然，這些都是人類確實能做到的，隻不過很極限，一般人也不敢這麼做。但是，下麵這件事情就不得不讓我感到難以理解了。
眾所周知，美國是一個很自由的城市，他們的律法要比我們這邊的要更加寬鬆，當然，對於某些物品的管製也更加鬆弛。
格蘭特同學在下午的自由活動時間會在網上看一些新聞或者一些我看不懂的英文網站，當然，我並沒有打探對方隱私的問題，偶然間抬頭的時候難免會瞟到。
隻是這兩個人一點都不把我們當外人，當著我們的麵討論起最新款的□□什麼的，聊的還特彆的專業，從射程到口徑這些基礎的東西，到