5. 第5課(1 / 2)

重返初三 糾結症患者 3604 字 3個月前

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“薑瑒?哦!我聽過這個名字,今天才把人和姓名對上了。”俞珊恍然,“之前偶爾看見你倆上學放學一起走,但不知道這位就是那個薑瑒。”

薑瑒憑借著他的優異成績和俊朗外貌在年級裡還算是個小小的風雲人物,如果他多參加些校園文藝活動,肯定能在全校範圍內出名,十班很多活動都和九班一起,連副科老師都一樣,班裡不少人都認識薑瑒,不過俞珊對這些事情不感興趣。

盛柏有些懊惱,剛才還以為他們倆認識對方,不熟悉所以沒有交流,不然她應該做個介紹的。

這件事並沒有在盛柏腦子裡待太久,她還在困擾自己的座位是哪一個。

盛柏個子不算高,常年坐在前兩排,但具體是坐在哪裡,她是真的記不起來了,想來大概在俞珊附近。

學生時代交友就這麼簡單,和前後桌或同寢室的女生成為朋友,但除非是一直都能聊到一起,再加上物理距離不遙遠,一直都在一個城市讀書工作生活,那麼成年後還會是經常聯絡的好朋友,不過這指的是單身狀態。

盛柏直接跟著俞珊坐在她旁邊,俞珊先把包裝精美的意大利巧克力給她。

是一顆一顆用錫紙包裹的,盛柏拆開一個:“我先嘗一下。”

俞珊連忙問:“怎麼樣?我專門選的這個不是特彆甜,那邊甜品都太齁甜了。”

盛柏毫不吝嗇誇道:“甜度剛好,特彆絲滑,真好吃,太謝謝你了。”

沒有什麼比朋友喜歡自己用心挑選的禮物更開心的事了,俞珊拉著盛柏不停聊天,要把一個暑假沒見麵的話都一口氣說完,本來和俞珊坐同桌的男生到校後看見這倆擠在一起,就自動去找了他的小夥伴。

盛柏感覺沒有聊多久,同學都到齊了,班主任肖老師也出現了。

肖老師是教語文的資深老教師,她知道這學期就進入初三了,但沒必要在報道這天就上緊弦,隻是吩咐一組學生去打掃衛生,剩下大部分男生去搬教科書,讓小組長和課代表收暑假作業,最後又讓班長把課表抄到黑板上。

盛柏和俞珊都是曆史課代表,這也是她倆成為朋友的一個重要因素,聊天期間桌子上慢慢堆高了,數了數基本齊了,盛柏偷偷把自己的塞到中間,她後麵幾頁沒有全寫完,隻填了部分,哪怕知道老師不會檢查還是有些心虛。

一人一厚遝先抱去曆史老師辦公室,盛柏緊跟著俞珊,她也不記得老師們的辦公室怎麼走,進屋後好幾張桌子,好像同一個年級和科目的老師在一個辦公室,可哪個又是她們十班任課老師的?

十班曆史老師這會兒不在辦公室,但俞珊準確的找到了辦公桌,桌上已經放了一厚遝作業,是隔壁九班的,其他老師的辦公桌下都堆著作業本,她們倆把各自手上的作業壘到一起,和九班並排放在一起。

盛柏和俞珊放好作業就趕緊出來了,哪怕老師不在,哪怕辦公室有空調很涼快,她們也還是不願意多待。

上學期期末已經大掃除過了,假期沒有人,教室也不太臟,隻是桌椅上有些浮塵,負責值日的小組都擦了一遍,教科書也陸陸續續搬到了講台的地上。

三門主課的課本上學期都發了,剩下的副科課本也快把講台地麵填滿了,肖老師沒有落腳的地方,站在第一排課桌前,和班乾部對過數目,就讓他們分發給同學們。