31. 第31課(2 / 2)

重返初三 糾結症患者 4266 字 6個月前

“應該還能修改吧,父母在家上電腦也能登錄。”薑瑒也不懂,他是不打算改的。

盛柏促狹地笑著:“你的估分,你們班主任沒說什麼嗎?”

薑瑒歎氣:“彆提了,沒把我嫌棄死,而且我們班主任提前和我透露,我這個分數雖然能進附中,可哪怕簽了協議也沒法進重點班了。”

“附中還挺靈活的。”盛柏哈哈笑著。

薑瑒很無奈:“完全隻看重成績啊,考得好就進重點班,考不好就踢出去。”

“那誰叫你中考懈怠了呢?難道你很在意沒有進重點班嗎?”盛柏知道他隻是吐槽,並不把這個事放在心上。

“普通班的氛圍還能輕鬆一點,高二分科我肯定就能回重點班了,你也要加油啊。”薑瑒說道。

盛柏隨口道:“我還不一定能進附中呢。”

薑瑒不爽:“又說這種話!”

“因為現在什麼都不確定啊,我隻是先給你打個預防針,萬一就是差一點,你也彆太難過。”盛柏輕輕笑著。

薑瑒已經隱約能夠體會距離讓友誼變淡,所以格外生氣盛柏的態度,她就這麼平靜接受了可能的分彆。

盛柏有些意外,沒想到薑瑒反應這麼激烈。

明明她曾經去了普通高中,也沒有見他有什麼情緒,或者也有過但沒有和她提起過,畢竟他的性格還是比較內斂的,如果她沒有發覺或是直接問,他大概不會講出來。

“如果我一直像去年一樣,成績提不起來,百分之一百都考不上附中,你會怎麼想?”盛柏反問道。

“現在不是有希望嗎?”薑瑒皺眉。

“你就回答一下吧,初二那會兒我成績下滑,你當時是什麼想法?”盛柏再問。

薑瑒歎了一口氣:“有些恨鐵不成鋼,你很聰明,卻不用功。”

“我是因為厭學,你能理解這一點嗎?”盛柏又問。

薑瑒點點頭:“我現在可以理解,有時人很矛盾,明知道成績不好這件事不對,但依舊提不起勁學習,我有幾個朋友都是這樣,那你現在好些了嗎?”

盛柏思索片刻,緩緩搖頭:“我不知道,現在我知道要學習,知道它的用處,有些科目學起來感覺挺有意思的,有些依舊不喜歡學起來很費勁,隻是靠努力把分數提了起來,但我確實不喜歡為了考試硬逼著學習這件事。”

“分科後會好一點嗎?還是要等到大學?”薑瑒問道。

盛柏曾經是在大學後才好轉的,哪怕她對自己的專業興趣不大,但成績不再與中考高考這些東西掛鉤。

“我覺得是大學。”

薑瑒想了想安慰道:“萬一進了附中,說不定還能好一點,它課外活動蠻多的,雖說升學率也很要緊,但也在儘量往素質教育上麵靠。”

盛柏提醒他:“初中部也差不多啊。”

薑瑒搖頭:“但你參加的很少

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