“嶽教授，我的精神力和武力值都進階到S級了。”簡易笑眯眯的同嶽才方報備道。
“呃”
同原主父母妹妹是一個反應的震驚、欣喜。
嶽才方屏氣上下打量了下簡易，強壓住激動亢奮的心情，急道：“真的？S級？”
星際居民的精神力同身高一般，都是在成年前發育的，等到成年了，精神力也就發育的差不多了，一般情況下基本就不會在怎麼變動了。
倒是武力值可以根據後期的努力慢慢提升上來，因此最令嶽才方驚奇的不是簡易武力值的提升，而是簡易精神力的晉升。
雖說星際曆史上也有成年人在成年後晉升精神力的，但那非常少，千萬年來可能兩隻手都數不過來。
是以，嶽才方再用聽到簡易的精神力也晉升了後，驚喜到不敢相信。
“嗯，是的。”簡易笑著點頭應是。
嶽才方激動的拉著簡易就往外走，將簡易帶到測試精神力的儀器前，讓其他相關老師幫著測試。
最後的結果當然是簡易的精神力和武力值都晉升到了S級，並且還有往上發展的可能。
因著精神力晉升的按理實在是太稀少了，沒過多久，收到消息的校長等其他教授老師也趕了過來看稀奇。
對此，簡易有些煩惱，疲於應對這些，但不應對卻也是不行的，畢竟簡易現在的身份就隻是個學生而已。
花了半個多月終於把精神力這事兒的後續影響給處理的七七八八後，簡易便向上頭申請了為其一個月的自主研發，直接遁入了研究室。
聯邦重視教育，人才培養的同時，也十分注重機甲和藥劑，這兩個專業的學生隻有有實力，教授和輔導員覺得你有自主研發的實力，你想要研究的課題是有發展性的，那麼每年就可以申請一次自主研發實驗，不論是研究室、研究器材還是研究材料，全都由聯邦政府直接撥款。
如果學生真研究出了什麼有用的東西，專利仍然是學生的，但要優先提供給聯邦官方使用，利益學生與聯邦七三分賬，借此來激勵這兩個專業的學生多多研發出對這個世界有用的東西出來。
因著這次自主研發，簡易並沒有同其他人那般聘請一些同學老師進來幫忙，而是自己一個人在搗鼓，因此簡易的時間完全自由了。
於是簡易開始瘋狂的通過智腦吸收這個世界的的知識文明。
第一步就是搞清楚智腦是怎麼一回事兒，如何屏蔽聯邦技術員的監視去搞事兒，學習更多的知識而不被人察覺出異樣。
待簡易花了五六天將這一點給搞清楚，又給自己的智腦設置了一個新的安全係統，防止他人通過智腦截取她的信息後，簡易便就開始學習機甲知識了。
從材料零件、原理理學、模仿製作，再到研發創新，就像從拚音字母aoe到文字，再到自我創作一般，接下來的近半個月，簡易在學習、梳理、融會貫通這些知識。
雖說簡易通過原主的記憶接收過這些知識，但那就跟看了一場他人飾演的電影一般，太走馬觀花不真實了。，找書加書可加qq群952868558