娘的，咋地，你們莫不是覺得和我商量，我還會不同意，虧待了你們的閨女不成。
真覺得我不好，咋不把她們都給接走，自己養去啊。
成明見陳麗臉上不好也想起了，這事還沒有和媳婦商量，心裡暗道糟糕。
陳岩也不管兩人的臉色是如何變來變去的，她今天的任務是將原身從小不敢言說的委屈、苦悶、不甘，統統當著這個在校素有“小喇叭”之稱的王老師麵前說出來。
原身因為不得父母寵愛，再加上姐妹的欺辱，養成了她敏感，自閉的性子，平日裡走在外頭，鄰裡鄰居，老師同學的也都更喜歡活潑可愛，聰明伶俐的其他姐妹，而原身卻被她們襯托成了性格孤僻、少言寡語，除了成績一無是處的人。
不過，有王老師在，過了今天晚上，相信這些負麵的評價很多就會消失。
“我每天回到家不僅要做家務，還得伺候好她們；我不僅要被爸爸打，媽媽打，還要被她們，我的姐妹們打罵，而她們呢？你們舍得對她們動下手指頭嗎？隻要有什麼好東西從來都沒有我的份，像這次的興趣班，她們都有了，而我什麼都沒有，甚至連碰一下都不行。”
“可是，憑什麼呀？我怎麼你們了？你們這樣對我。”
“就這樣，爸爸，你一回家還怪我為什麼不幫忙做家務，還汙蔑我欺負妹妹？甚至為此還叫來了我班主任老師。”
少女原本清脆的嗓音，由於情緒激動，說道後麵聲音都帶著些沙啞，一聲聲的，一字一句的，在這因為人多而稍顯擁擠的客廳裡激蕩著。
王老師也是沒有想到，原來成家的事怎麼複雜，她受陳岩她爸的邀約，來成家做客的時候完全沒有想到事情回事這個樣子的。
嗚嗚嗚，這個孩子也太可憐了吧。
陳岩也注意到了王老師投過來的，那憐愛的神情，不過她並不在意。
她甚至利用了一把這位女老師的同情心，扭過頭倔強的流淚。
看見眼前這梨花帶雨的一幕，王老師忙上前打抱不平，“陳岩她爸，她媽，我這人說話比較直接，按理說你們家裡的事，我這個外人也不好插手，不過陳岩畢竟是我的學生，有些公道話我作為陳岩的老師，還是想要和你說一下。今天來到你們家家訪，聽到了我學生平日裡一直不敢說出口的話，我聽著心裡十分難受。”
“家中子女多話，平日裡相處的時候，還希望二位家長可以儘量做到一碗水端平，這樣才有利於孩子們的成長，促進孩子們相互間的感情。你們說對吧？”
成明陳麗夫妻兩麵對王老師一時間竟無言以對，他們今天請建議的班主任來家裡做客，本意是想借助老師的威信，教訓一下最近越來越無法無天的老三的。：，，.，找書加書可加qq群952868558