1. 第 1 章(1 / 2)

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四月正逢暮春,今年暑氣來得快了些,還不到月末,唐父唐母便早早拿出了風扇。在風扇轉動的聲響中,錢老教授將一張版麵精致的邀請函放在了茶幾上。

“錢教授,我們真的很感激您這幾年來對我們家小寧的教導和照顧,這不是要備戰高考,您說的這什麼秀場……小寧就不去了。”唐母婉拒了錢教授的邀請,即便錢教授對這場秀背後的重量有所講解,唐母還是認為備戰高考更為重要。

唐母深知自家孩子的特殊,也不求自家孩子能擁有常人一般的社交,隻希望孩子能去往一個可以正常接納他的大學。

房間內的唐寧直到解完最後一道數學題,這才出了房門去了洗手間。其實二十分鐘前他就想去了,奈何剛讀完一道大題,腦子裡的三種解法相互乾擾,他糾結了好一會兒才做出選擇,列出最終的演算。

為解決洗手間的漏水問題,前幾日趁著唐寧住校,不會被裝修聲打擾,唐父唐母把家裡的衛生間重新裝修了一遍。他們不想再在半夜起來上廁所的時候,撞見唐寧蹲在廁所數牆麵滲出的水滴數量、計算水滴落下的速度了。

錢教授還在勸說唐母,畢竟這次的秀場出席機會對於現在的唐寧而言十分珍貴,在唐寧這個年紀能接觸到那些頂尖設計師的機會少之又少,這次的契機不容浪費。

見到唐寧從房間出來,錢教授揮了揮手:“小寧啊,意大利的TCLJ秀場的邀請,可以看到很多與你同齡的服裝設計師的作品,含金量很高,有不少品牌也很想與你交流一下作品靈感,想去嗎?”

唐寧看了錢教授一眼,然後走進了洗手間,並沒有回應錢教授,也沒有看邀請函一眼。還好錢教授是看著唐寧長大的,知道那一眼已經是唐寧的回應了。

在唐寧還很小的時候唐父唐母就察覺了這孩子的不同,唐寧很少回應他們呼喚,一開始以為是聽力問題,檢查之後發覺聽力一切正常,轉診多次後,院方給出結論是唐寧有輕度的阿斯伯格綜合征,唐寧不是因為生理缺陷而忽視父母的呼喚,而是他接收外界信息的方式和常人是有差異的。在唐寧年紀稍大一些後,父母又送他去看了很多次心理醫生,沒有得到令他們滿意的治療結果不說,唐寧還被診斷出患有學者綜合征。

隨著唐寧的長大,唐父唐母倒也習慣了與這個特殊孩子的相處模式,但是唐寧時不時的異常執著與偏執的確很讓父母耗費精力和耐心。儘管在學習方麵,唐寧從來沒有讓父母操過心,不過因為唐寧的社交問題,唐父唐母不知道向彆人賠罪、道歉了多少次,一次又一次的解釋唐寧的特殊。

“咚咚”。

一陣敲擊聲從洗手間傳來,唐母連忙站起,快步走向洗手間想知道唐寧又鬨了什麼幺蛾子。

“快住手,你在做什麼!”唐母想要奪過唐寧手上不知從哪兒找到的螺絲刀,阻止唐寧試圖將衛生間牆麵的瓷磚撬下來的動作。“又在鬨什麼?!我跟你爸挑選瓷磚的時候專門挑的你要求的偶數尺寸,花紋也是對稱的,包括花紋的尺寸也是偶數,你還在鬨什麼?!”

唐寧沒說話,手中緊緊握著螺絲刀,任憑唐母怎麼奪,也沒鬆手把螺絲刀交出去,趁著錢教授攔著唐母,沒讓巴掌落到他身上的時候,唐寧又照著瓷磚砸了幾下。

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