下午是一節透視學公共課，出了名的易掛科，老師也非常喜歡點名，因此幾乎是沒有學生敢去逃透視課的。
秦施彰幾人來到教室的時候，果然看到了坐在前排的唐寧，教室的第一排並沒有坐滿，大家都不想湊到透視學老師的跟前去，畢竟透視課上是要畫圖的，誰也不想明晃晃在老師的眼皮子底下畫著數據錯誤、透視錯誤的圖，真要知道自己錯在哪兒了還好，要是被老師提示出了錯，但卻不知道哪裡出了錯，這才是最尷尬的。
“喂，不是吧，秦施彰你真要去第一排？”
室友沒拉住秦施彰，自己也不想跟過去，就和另一個室友在後排找了空位坐下了。
秦施彰拿著書和畫本在唐寧身旁坐下，老師還沒來，他便先跟唐寧聊了幾句，雖然是單方麵的聊。
“能看看你的發簪的效果圖嗎？想必效果圖也是出人意料的好看。”
秦施彰上來就是一頓尬誇，但在唐寧的理解中，隻有在他掌控之中、意料之中的效果，才是最理想的模樣，因此唐寧對於如何回複秦施彰，又迷茫了。
唐寧的沉默足有五分鐘，沉默到秦施彰玩了會兒手機後又點開寢室群，想要把另外兩個室友也喊道前排來，來緩解尷尬。
“沒畫。”
沉默這麼久，唐寧也隻憋出了兩個字，實則心裡已經想好了怎麼向秦施彰解釋，心裡想著：比起‘出人意料’單說一個‘好看’，他就很滿足了。
但已經滑到了嘴邊的卻是一句：“‘出人意料’是認為我無法掌控設計工藝嗎？還是原本並不好看，但效果圖卻是你的意料之外的好看？”
還好這一次唐寧及時刹住了車，沒有把那句話說出口。
“也是，中午那會兒你應該才定下終版，哪有那麼快出效果圖。”秦施彰鬆了口氣，雖然他下意識的認定以唐寧這種‘神人’，出效果圖的速度一定也很快，但還好他造成了這個誤會才使得對方有了回複他的理由，不然他又會覺得自己為難了唐寧。
天知道，他隻是因為複讀了兩年總覺得自己和同屆的同學有著年齡差，想著至少把寢室的幾個室友的關係處好，再者也很欽佩唐寧能以聯考第二、校考第一的成績考進華慶，要知道聯考第二加上唐寧六百多的文化分，單靠文化分唐寧就能進華慶，更彆提校考第一和綜合分了。
秦施彰這個複讀了兩年勉強夠到五百多，聯考也隻有二百三，還好校考成績還不錯，綜合分過了華慶的線，雖然調劑去了服裝係，但終於進了華慶的人，難免對還在畫室集訓時期就被周圍的同學私底下稱作“神人”的唐寧，有所好奇。
還在畫室的時候，能被畫室老師從唐寧的文化課老師那裡要來畫做範畫的人，秦施彰可是好奇了很久了，雖然那個時候他並不知道唐寧的特殊情況，在初次與唐寧接觸的時候，還當做這是‘神人’的怪癖。
“大家好，我大致看了一下咱們今天的人數，感覺大家對於透視學這門課的熱情還是很高的……”
‘當然高了，掛科率那麼高的課，誰敢不來，雖然來了也不一定能聽懂、學會就是了。’
此刻教室裡不少人估計都是這麼想的，他們在上這堂課之前已經被學長學姐打過招呼了：“透視課是最容易掛的，千萬不要逃。”
秦施彰歎了口氣，坐第一排就是不好，哪怕內心在吐槽著老師，表麵上還得裝作雲淡風輕，生怕被老師看出異樣。
看了眼一臉淡然翻著教材的唐寧，秦施彰默默祈禱自己如果也能擁有唐寧一般好使的腦子就好了。
通過這一堂課，大家的確感受到了為何這堂課會被學長學姐們稱作‘掛科率的榜首’，普通的透視關係，大家都是學過畫畫的人，近大遠小一類的說法他們都清楚，但透視