他們醫學類專業的，比其他專業的同學壓力更大一些，他們還要每人背個醫藥箱，打散了混到彆的班裡，隨時準備急救。
本來這事兒應該是專業的校醫來做，但方教官提議把這個機會給學生，讓他們自己來做。
醫學專業的同學，因為剛上大一，有些高中沒怎麼接觸過醫療的，其實壓根都不懂，但他們有一顆熱情上進的心，都對這個想法表示支持，就算苦一點累一點也想抓住這個實踐機會。
甚至為了這次的出行，他們已經連續一個星期晚上加課，由校醫院的校醫和護士給他們講一些實用的急救技巧。
熱情的團支書侯誌強下過基層，也分享了不少急救的技巧。
班長陸曉夕最直白，直接發人丹、發藿香正氣丸：
“現在軍訓期間，大家基本都沒什麼大毛病，暈倒的十個九個都是中暑。我就教大家一招掐人中和這兩味神藥，救醒了確認中暑的可以刮痧試試。要是這幾招都不靈，你們也彆瞎整了，直接給張醫生打電話吧。”
張醫生就是這次隨行的校醫負責人了。這麼多學生就跟了一個校醫，張醫生也覺得壓力很大，學校這次也太大膽了。光靠一些學生有什麼用啊。
本來大家都覺得陸曉夕也太敷衍了，不知道是不是沒什麼水平，還是不願意教大家啊？
可是真等遇到了情況，很多同學都是大腦一片空白，學了那麼多招數全都記不住了，隻想起陸曉夕一句：掐人中、喂人丹、喝點水。
還有些膽子大的，也會試試刮痧。
彆說，刮痧真是個有用的方法，對付大病不行，這種軍訓中暑，效果還真不錯。
等到了目的地，很多同學倒下了，但基本都是累癱了的，基本沒有出現無法救治的。
反倒是他們醫學專業的同學，因為心中有責任、又要忙碌的，反而倒下的最少。