“不示。”教官揮手道，“穿衣服太累。叫偷懶的那個人給你們示範。”
連勝：“……”
你們哪個沒偷懶了？
教官看著連勝，還沒有放棄，委婉的提出自己的建議：“很難吧？當然難啊。破軍的質量很重，在這次的訓練裡，七星要更輕便簡單一點。其實你可以先換七星試試。”
“如果不能征服破軍，我征服七星有什麼用？”連勝說，“如果能給我來個示範，彆說三小時。三分鐘我就可以爬過去。”
“喲！口氣吹的不小啊。我倒要看看。”教官上下打量她一通，轉身對著門口揮臂喊道：“劉二標兵！過來給他們做個示範！”
劉教官聽見，沒有和他計較。他從堆積的裝備裡抽出一套衣服，慢條斯理的給自己穿上，然後朝著學生這邊過來。
眾生迅速後退，圍成一圈，等待他的表現。
劉教官走到架子下方，看了眼距離，選定一個點站好。他在地上蹭了蹭腳後跟，緊接著一躍跳起，抓住了上方的一根橫杆。
“看清楚了啊！腳要踩到什麼地方才能站穩。踩邊緣的時候用腳尖是不行的。做動作之前，先放鬆身體去感受，感受一下你傳感器反饋給你的力，然後不就知道該怎麼調整了。”
他一麵教學，一麵單手吊在上麵的鐵棍上。如果沒有親自體驗過的話，他們肯定不會明白這個動作的難度。
這需要強大的臂力。
劉教官說著朝旁邊移動。跟他們一樣的動作，上身撐起，抬起左腿，橫跨過去。然後朝著右邊移動，到了交叉口，小心的站起來。
接下去才是正式的表演。
他踩著略粗一點的那根橫杆，直接向前奔跑。到了向上的叉口，兩腿夾住橫杆，向上攀爬。等能握住兩米處高的橫杆，轉身換位，重新翻了上去。
順著新的杆子向前交替行走，直到前方變了粗細。他用力一跳，直接換到了下一層樓，像切換高低杠一樣，抓住了一根新的橫杆。兩腳借力稍作調整，撐住身體的重量。
他的目標就是，始終走那根最粗的那根杆子。爬上或躍下，對他來講都是小事。
看起來身體輕盈，一氣嗬成。全然沒有他們那種左右兩難，七歪八倒的情況。
一眨眼直接爬到了鐵架的最裡處。他開始直線向上攀爬，最終成功踩上終點的踏板，停住。
教官轉過身，朝著眾學生張開雙臂說：“怎麼樣，看明白了沒有？”
連勝看了眼光腦，一趟用時還不到五分鐘。
一眾學生抿著唇，滿臉尷尬的看著他。看明白啥？教程會跑這麼快的嗎？
教官從上麵跳下來，關掉身上的設備，笑道：“繼續加油啊。不指望你們做的多優秀，畢竟才剛上手。就是想讓你們適應一下而已。機甲選拔賽，肯定不會比這麼難的，三夭玩得六就可以了。”
眾生圍著他鼓掌，一麵叫喚感慨：“再來一次再來一次！”
“英明神武的教官剛剛風掛了我的鋁合金眼請再來一次！”
“請務必讓我好好欣賞讓我先拍個照！”
連勝沒有跟著起哄。她閉上眼睛，在腦海中重現之前看見的畫麵。
粗劣分解動作，可以確認，全程沒有高難的地方，教官勝在流暢和熟稔。
這樣一套完整不停頓的動作，保持住了平衡，傳感器應該不會有太多的反應。反而比他們磨磨蹭蹭的試探要簡單許多，身體完全可以吃得消。
她沒和其他學生一樣，對比屏幕中的畫麵，參照示範的動作，再去計算機甲的各個需要調整的參數。這種東西不是能看出來的，看出來也不是可以輕易吃透的。她隻是牢牢記住了教官示範中的姿勢——他身體繃直的角度，落腳的位置和抬高的距離。
教官被眾人接連不絕的讚譽和吹噓中有些飄飄然，簡略的發表感言，同時小步的往外走，給學生騰地方。這時一道人影擦著他而過，飛一般的衝向旁邊的鐵架台。
眾人都是微驚，下意識的追尋那道身影。
就見連勝選了和教官一樣的道路，上跳，衝跑，抓蕩。
幾乎完美複製了他的動作，甚至連習慣和幾處停頓也拷貝了下來。
沒有任何阻礙，和連勝猜想的一樣。把握住平衡跟重心的話，就能做到像自己的身體一樣應用自如。
她失敗在不知道如何將自己的視野和機甲真身聯係起來，不知道該怎樣彌補其中的數據差距，而教官完美做到了，所以連勝複製了。
她隻要能保證自己在相同動作下保持平衡，就可以完成這個挑戰。而平衡感和下盤的穩健，是她一貫的驕傲。
“教官。”連勝輕巧跳上最後一段的踏板，叉腰和他招了招手。
眾生仰著頭，齊齊喝道：“臥——靠！”
教官做得熟練是因為他平日裡會有訓練，這貨是個什麼情況？
哪裡來的妖孽？！
遠處幾位教官看見這一幕，陡然精神，表情很是錯愕。
果然，偶爾會有這樣的學生。他們有著超強的模仿和細節調整能力，就算還把握不好機甲跟真身之間差彆，卻可以依靠毫無疏漏的複製，完成固定式的訓練。
教官看著她得意的模樣忽然輕聲一笑，說道：“模仿是沒有用的啊，有本事你照著彆的路再走一遍！”
連勝豎起一根手指搖了搖。
教官看時間已經差不多了，站起來說，“反正你們自己慢慢摸索，中午的訓練先到此結束，都出去吃飯！”
他說著關掉了學生身上所有的設備。
劉教官走到門口，坐回原先的位置，拍桌道：“先歸還設備才可以走啊。”
連勝從踏板上跳下來，一群學生迅速上前，攔住她的去路。
“不許走！”眾學生放棄了教官，對著她喊道：“大俠再來一遍！”