頓一頓。
一色慧神色古怪：“對了，‘花椒烤鰆魚’這道菜，怎麼跟我腦中的食譜撞車了，話說回來，我最近沒有用宿舍公共廚房研究菜式的吧，為什麼這麼不對勁呢，好像本該是我拿出這道菜一樣……”
背對他的夏言，翻書的動作，頓一下，肩膀微微抖了抖。
聽背後濃濃困惑的語句，夏言差點沒笑出聲。
叫你拱火，活該！
正是在下，把你於原著列車行駛軌道上的一小塊劇情碎片，給竊取了過來啊！
……
翌日。
夏言正常起床，正常出門，正常上課。
隻不過，十傑特權多多，且二年級和一年級的課程，最大的不同之處，在理論課、實操課的占比上。
一年級可以說理論課和實操課齊頭並進，兩者兼修，實操課經典代表就是‘住宿研習’、‘秋季選拔’和‘實地研習’這些。
二年級呢，校內校外的實踐活動爆炸多，得益於十傑特權，很多課堂、活動夏言都是能翹則翹，這也是他為什麼鑽破了頭想贏得一個十傑身份，要想在遠月校內，超脫出學生的身份，瀟灑且自由的行動，那還真非十傑不可。
所以，隻是在一堂實踐課，稍微亮了相，在上午10點鐘，夏言就離開教學區，來到了後山的研究所本部。
直接到他的房間。
誰知道，門口隻是虛掩，夏言推開門，發現一個少女，正抱著本子、圓珠筆，在幾個透明魚缸、瓷磚水池之間，來回走著，不時低頭執筆記錄什麼。
“……1號大馬哈魚，死亡！”
“9號鮭魚，懨懨不振，瀕臨死亡！”
大致記錄了一遍，薙切繪裡奈咬著圓珠筆的筆頭，眉頭緊揪，“就算昨天沒立刻死去的魚，到了今天，存活率也不足50%了麼。”
然後，她視野裡突然閃出一個人。
“我沒來錯房間吧？”
夏言抬頭看看研究室的門牌，見那塊已經鑲嵌到門板上的銅質門牌，寫著“夏言様”的方塊漢字，確認了自己沒走錯，才好笑地對做賊心虛模樣，把本子藏在身後的少女說道：
“我隻是一個助手，嗯，看你這麼認真記錄我研究的樣子，難不成要當助手的助手？這樣好了，助手的助手很難聽，不好稱呼，以後就叫你薙切記錄官……”
聞言，薙切繪裡奈咬唇，差點沒把筆記本，一巴掌糊到那張寫滿了打趣笑容的臉上。
“這是……爺爺，呃，總帥讓我做的！”
為了讓自己的行為舉止，顯得正義，沒問題，少女搬出了一尊大佛。
“問題來了，總帥怎麼知道我在研究、鼓搗些什麼？”
夏言優哉遊哉的，看看房間的各個角落，指著那一片片乾淨的牆角，“完全沒有監控沒有攝像頭啊！是誰呢，去打了小報告！”
少女瞬間沒聲音了，隻是耳朵紅透了。
夏言暗樂。
本來也是見繪裡奈鬼鬼祟祟，特意捉弄一下她，自己的研究室沒放什麼鎮館之寶，夏言自是不怕任何人惦記。
捉弄幾句，適可而止就行。
以少女的傲嬌、暴脾氣，說多了她暴走，那場麵可就難收拾了。
倒不是為了哄這個大小姐，而是夏言不想自己的屋子，吵嚷嚷的，非常影響他開福袋的啊。網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：