李道玄：“……”
這他喵的！
缺人，還是缺人啊！
這事並不奇怪，歐洲當年也一樣出現過人力不足的問題，而且這個問題對於歐洲那個本來就人口稀少的地方，是完全無解的，不像高家村還能從其他地方吸納難民。
要解決這個問題，歐洲人也給出了答案，那就是“提高製造效率”。
1798年美國人在武器工業中運用互換性原理以批量製造來福槍零件，大大提高了工作效率。
這是可以借鑒的！
李道玄也就不說廢話了，直接在網上找了幾本闡述“標準化”、“批量製造”這一類的相關文章，一鍵轉繁體，再打印出來，往著高家村學校的天台上一丟。
宋應星此時正在這裡琢磨著一堆亂七八遭，不知道是什麼意義的機器呢，突然見到天降一本巨書，厚厚的好多頁。
他就知道天尊又在給天書了！
天書嘛，那當然是必須第一時間去看的，趕緊爬上巨書，使出吃奶的力氣，掀開第一頁……
“咦？原來如此……原來把每個零件都標準化，做出模具之後統一澆鑄，批量製造，一把火銃就不必由一個鐵匠從頭到尾的打造了，可以一個鐵匠隻打造一個零件，最後來一個人組裝便行了，這樣一來，速度肯定會大大提高……還可以這樣的呀？”
宋應星大喜：“這個厲害了！天書果然就是天書。”
李道玄見宋應星已經在拚命琢磨那本天書了，也就暫時不用管這邊了，“標準化”這三個字說起來簡單，做起來難，宋應星肯定還需要好些天的時間，才能開始試著運用。
在此之前，還有一個步驟，也是極為重要的。
那就是“鐵匠的培養”問題。
匠井一直都是以“老匠帶學徒”的方式在培養新鐵匠，但隨著工業化進程一來，這樣的培養新人方式，明顯不行了，不行了啊。
是時候請出另一個新的培養人才方式了。
挖掘機技術哪家強，山東濟南找藍翔。
以前高家村隻有女子技校，教的都是些織布、做菜一類的事情，現在也該把工業技校給拿出來了。
哦，對了，還有一個很重要的東西，自己差點給忘了。
軍校！
李道玄的腦海中飛快地閃過了一個光頭，沒辦法，隻要想到軍校，就很難不想到這個光頭，趕緊搖了搖頭，把光頭的畫麵從腦海中驅散。
思維回到高家村。
現在村裡很沒有做軍校校長的合適人物，高家村有限的幾個正牌子武將，都太“小”了，程旭、方無上、老南風，他們曾經的官職都不高，讓他們自己打仗都打不了大的，係統性地教彆人行軍打仗的知識，隻怕力有未逮啊……
如果能弄到一個武將世家出身，熟讀兵書，戰場知識豐富的男人來做軍校校長，那才是王道。
可惜的是，這麼一個人要到哪裡弄呢？
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