不是他不知道識字的好，而是他明白一個道理。
倘若你給不了他全部，不如從一開始就不要讓他知道這些。
一直愚昧，就不會為後麵得不到更多而痛苦。
“我們這樣的人家，識字乾什麼，又用不著。”劉季端一碗米湯，靠在廚房門口邊喝邊嘀咕。
秦瑤耳力好，聽個正著，提醒被打擾的大郎和二郎專心點，抬頭危險的掃了劉季一眼。
“方方麵麵都能用到的知識，你說沒用？”
劉季垂眸喝湯，不吱聲了。
讀書嘛，也不一定非是要讀出功名才叫讀，對吧？
隨即，他開始笑話秦瑤的字跡，聽那意思，他的字比她寫得好。
這人就是幾日沒被敲打，又要飄了。
秦瑤舉起手中燒火棍扔過去，精準敲到劉季膝蓋上，差點叫他原地跪下。
這下人老實了。
家裡沒有紙筆，大郎兄妹四個就人手一個小柴棍，先在木板上練習。
要不說新的腦子就是好用呢，兄妹四個學得還挺快。
不過忘得也快。
頭天睡前秦瑤考核，都能讀出來寫出來。
第二天一早醒來，就忘了。
讀書本來就是一遍一遍的重複加強，秦瑤就在第三天把第二天和第一天也全部重新學一次。
二郎開始叫苦，說他寧可去跑圈。
秦瑤從不慣著，“那你去吧。”
二郎：“......”
“我、我……我還是讀書吧。”
蹲在灶間烤火躲懶的劉季忍不住“噗”一聲笑了。
當晚回到房間，二郎和龍鳳胎躺在床上抱怨認字好難受。
大郎趕忙把他們拉起來，認認真真的說：
“這樣的機會彆人求都求不來，咱們卻都有了，阿娘不藏私教我們習武還教我們讀書寫字，要是金寶和金花他們知道，不知道多羨慕咱們呢，你們卻不想學。”
二郎三個聽了，覺得很有道理，那就再堅持堅持吧，如果真的能像後娘那樣厲害，能獵熊，那可就威風了！
這麼想著，幾個小家夥端正態度，學起來用了心，第二天醒來，會自己貓在屋子裡互相提醒昨天學過什麼，加強記憶。
在進城前這幾天裡，兄妹四人已經學會“人之初、性本善，性相近、習相遠”這四句字。
但這四句話的意思對他們來，有點難以理解。
看秦瑤為此苦惱，劉季閒得無聊提醒道：“何不從咱們家裡的物件教起？又好記又好懂。”
秦瑤立馬看向他，對啊，“你說得有理，劉季，以後你來教，我每個星期負責考核一遍你們的學習成果。”
星期這個詞，也是秦瑤來後，家裡人才明白還有一周七天這種講法。
雖然不明白來由，但秉承著隻要是後娘說的就不會錯，劉大郎兄妹四個已經很習慣這種說法。
劉季自然也懂，懊惱的拍了下自己的嘴，叫你話多！
麵上老老實實答應下來。
不過一回頭，就對上了四個娃不信任的眼神。
劉季冷哼一聲，本想敷衍了事，但他突然改變了注意，倒要讓這四個不孝子知道知道他們爹的厲害！