“三郎和四娘呢？”秦瑤又問，順手將牛繩子拴在了一旁的樹乾上，免得傷著人。
大郎解釋，“都在寫大字，下午要交給夫子看，我和二郎都沒叫他們。”
學堂兩道門，兩邊學生進出都不走一個門，每天放學大郎和二郎都要繞到這邊的門來等龍鳳胎。
畢竟是詔令下來的第一年，能讀書就已經很好了，丁家擔心外人影響自己族內的孩子，也可以理解。
二郎領著一群少年走了過來，秦瑤也不廢話，衝他們笑笑，掏出了訂單，一個個把神力書箱交給他們，讓他們檢查一下有沒有瑕疵。
少年們期待了許久，終於得到自己訂購的神力書箱，十分激動，拿到自己的立馬在大郎和二郎的指導下試用起來。
劉木匠把木輪和抽拉提手打磨得十分光滑，抽拉和滾動都很順滑。
如果是很平整的道路，平著就能推動。
就算有些坑窪處，拖起來也是沒問題的。
不過有一學生說：“要是還能跟原來的書箱一樣背在肩上就好了。”
秦瑤聞言心頭一動，對啊，差點忘了對年齡大的學生們來說，肩帶是剛需。
神力書箱再加上可以自由裝卸的肩帶，那豈不是無敵？
不過現在這一批交貨的是來不及再增加肩帶了，秦瑤大腦飛速轉動，給那名學生出了個主意。
“這位同學，你這個想法很不錯，這樣，回家讓家裡人幫你做一個網繩出來，很容易就能套在木箱上，然後係上合適的肩帶，隨時可以拆卸，若是遇上下雨泥濘時，可以背在身上。”
說著，秦瑤又從其他學生手上把書箱拿過來，指著書箱頂部那個圓形的深洞，
“你們看這個地方，這就是用來插傘柄的，下雨把傘插在上麵，人和書箱都淋不著。”
畢竟是由原始書箱改裝而來，所以劉木匠在設計之初就保留了這個傘柄位置。
學生們一聽，能插傘柄不說，還能自己設計肩帶把書箱背起來，有種得到了自己專屬物的驚喜感。
再次確認書箱沒問題之後，一一上前結算尾款。
五百多文錢，足夠劉家村一戶五口之家買上二十五斤豬肉的錢，學生們給出來半點不見心疼，爽快得就像是在花十文錢買玩具一樣。
而且拿銅板的極少，都是給的整六錢銀角子，幸好秦瑤有先見之明帶足找零的銅板，要不然一下子真找不開。
十五隻神力書箱交出去，到賬八兩三錢零七十文。
午休時間很短，書箱領完，學生們便都拉著自己的神力書箱，歡喜回去了。
秦瑤囑咐大郎二郎下午等自己來接他們，她還要到鎮上去擺個攤。
兄弟兩驚喜不已，忙不迭應下。
秦瑤目送二人進了學堂，這才趕著牛車和剩下的五隻書箱往鎮上街道行去。
路過丁湘家，想了想，來到後門，敲響了門上銅環。
府中護衛章八開了門，驚訝的睜大眼，“秦娘子您來啦！”
隨即趕忙把後門完全打開，都不用去通報，直接請秦瑤進來。