幾人輪流審問，把相過還沒有得到答案的問題，全部都問了一遍，還真問出一些之前沒有得到的信息。
她的光頭不是自己剃的，是惡作劇。她並不知道自己的頭發到底是怎麼沒的，隻記得好像突然某一天一覺醒來，自己的頭發就已經全不見了。
這個惡作劇遊戲，幾乎所有人都參與過了，每個人都受到了捉弄。光頭女這種程度的，已經算是輕的了。
這個學校隻剩他們這一個班級，其餘年級班級的學生不知道什麼時候都消失了。就連他們班也早已分崩離析，除了既定的小團體外，沒有人再願意相信其他人，因為隨時都可能被對方背刺。
沒有危險時，表麵還能看似是一片和睦。一旦有了危險，自保的本能會讓他們下意識把其他人推出去擋刀，如果不傷害彆人，那被傷害的就是自己。
惡作劇開始的那一刻，他們所有人都無法再逃脫。
就連小團體那幾個人之間也有過背叛，不過他們像是被捆綁在了一塊兒，怎麼也分不開。
像是光頭女，現在就已經是獨來獨往了。
可當檀溪追問光頭女一個人時會去哪裡待著，她卻回答不上來，光頭女迫於壓力努力回想也想不起來：“想不起來，我隻記得好像個一個很黑…很擁擠，很長的地方。”
光頭女說，那個地方似乎是懸浮的，並時時刻刻在移動。那裡不止有她，應該還有其他人，但是在那裡他們被封閉了其他的感官，隻剩下些許知覺，能感知到自己正處於移動中。
幾人聽著她的話皺了皺眉，想象有什麼東西是移動的還是擁擠的狹長的。如果說“不存在的廣播室”是漂泊狀態，那除非它能隱形，不然應該很明顯才是。
緊接著，檀溪又找出那本校紀校規的懲罰冊，讓光頭女在裡麵辨認這些分彆對應的都是誰。
光頭女從開始就說遊戲隻剩下了他們班的人，其他人不知什麼時候就已經消失了，檀溪聽完這句話，直接反而更傾向於是隻有他們被卷入了這場遊戲。
簡而言之，這場遊戲或許一開始就是為他們設立的，是給這個班級所有人的懲罰。
先將他們置於囚籠中，從一件小事先離心這個群體，再用惡作劇的方式引導他們互相背叛傷害，成為一個個獨立的個體，最後逐一掌控。
這時就算他們反應過來，也因為沒有辦法再相信背刺自己的人而拒絕合作，再也沒有辦法團結起來。
檀溪忽然想到在鏡子裡聽到的那句話。
【所有人都會墜入深淵，所有人都該死】
背後的人對這整個班級都恨之入骨，強大的怨念將所有人拽入這張網中，所有人都成了祂的獵物。
是李盼。
一瞬間，檀溪幾乎可以肯定這個答案。
有些狩獵者往往會以獵物的形態出現在眾人眼前，以無辜的受害者形象來偽裝自己，合理的靠近獵物，再利落給上致命一擊。
之前的一幕幕也都有了答案。
她們總是能“恰巧”的撞見她被欺負的場景，“恰巧”的救下她，被她不動聲色的引導。
檀溪一直認為不會