地下二層確實存在一個“地獄”。
那裡是一個廢棄的實驗室,裡麵大多數資料都已經被清空，隻留下零星幾張紙質材料，上麵寫著一些人名,印有照片，並標注了一些實驗的進展。
其中一個名字顧楚很熟悉，俞小群,之前她曾在一條老舊的身份手環上看到過模糊的小群兩字,那條手環屬於某個鬼童。
也就是說，每到半夜兩點鐘出現的鬼童，都是實驗的對象。
通過紙質材料上的零星記載，之前沒有理順的思路一下子也變得通暢了。
這是一個類似國外某個惡名昭彰的“口吃”實驗的產物，在“口吃”實驗裡,他們將22個孤兒分成兩組，對其中一組孩子進行正確的語言教育,並且在教導過程中,鼓勵肯定孩子們流暢的語言，而對另一組孩子，則進行批判性教育，對於他們的語言進行否定,並給予錯誤的語言矯正。
許多原本語言能力正常的孩子在接受了這樣的“口吃”實驗後,都產生了嚴重的心理問題,他們中的很多人甚至終身都無法擺脫後天造成的“口吃”困擾。
地下二層留存的些許紙質材料中記錄的實驗過程，與這個“口吃”實驗十分類似。
這些都是一出生就被父母放棄的孤兒,在與西郊醫院合作的福利院長大的過程中，一直都被灌輸著錯誤的、否定的教育方式。
在這種情況下生長，這些孩子都存在溝通、思維上的巨大缺陷，而在不知情的人看來,這恰恰是這些孩子生來殘缺的佐證。
他們中大部分孩子都被冠以“先天愚型”、“自閉症”等疾病，收養了大批殘疾兒童，為福利院爭取到了大量來自社會各界的慈善捐款，與此同時，這些孩子也是移動的血庫和活體器官。
畢竟生理或心理上有重大殘缺的孩子，出現“意外”的可能性本來就高於一般的孩童。
“怪不得。”
聽完顧楚的敘述，房間裡的氛圍一下子變得沉重。
展芸芸喃喃自語道，“怪不得那些孩子明明有些看上去都已經八九歲了，可說話的語序都顛來倒去的，我還以為是變成鬼後，這些孩子都失去了神誌，原來並不是。”
他們隻是覺得，那樣亂七八糟的說話方式，才是正確的。
一加一為什麼不等於二，因為沒人告訴過他們這個正確答案，在否定的教育裡，一加一可能等於五，可能等於八，就是不可能等於二。
“那麼多的孩子，那麼多的孩子啊……”
方展傑捏緊了拳頭，在牆壁上重重錘了幾拳，好像拳頭砸在那些人魔身上似的，他恨不得現在就出現在那些畜生麵前，將那些喪心病狂的始作俑者統統捶打一遍，然後將他們拖到那群孩子麵前，讓他們一口口吃光他們的皮肉，吸光他們的鮮血骨髓。
“醫院一樓有一張海報，上麵寫著，六月一號，福利院的幾位領導和保育師會來醫院參觀，並且接送新一批孩子過去。”
即便當時隻是驚鴻一瞥，也足以讓顧楚清晰記下海報裡的內容。
“我想，這些孩子們應該都已經想念那些老師們了……”
顧楚想著，明天晚上，他們一定能和孩子們度過愉快的兩個小時。
這些話，不用說的那麼透，大家都意會了，臉上流露出痛快的表情。
三個任務，總算能完成一個了。
“淩晨兩點的電梯，是通往地獄的通道。”
“說錯話的孩子，要接受死神的擁抱。”
“死神，地獄，嗬嗬，原來電梯才是第二個故事的生路。”
平複了一下情緒，鄭波終於分析出了提示裡的正確答案，他深深地看了眼顧楚和茅十七，眼神裡帶著幾分欣賞和自愧。
一般人根本想不到這一點，因為從他們進入這個故事開始，周遭的聲音都在誤導他們，讓他們以為電梯裡存在殺機。
當然，電梯絕對是不安全的，這一點顧楚和茅十七雖然沒有細說，可從他們有些狼狽的衣飾上就能發現，但進入了這個遊戲，又有什麼真正安全的地方呢。
正常情況下，電梯隻能通向-1樓，醫院應該早就設置好了電梯功能，讓它無法前往廢棄的地下二層，這也是醫院裡絕大部分醫護人員不知道-2樓存在的原因。
隻是半夜的某個時間，電梯裡作祟的東西會乾擾電梯的設置，也隻有這個時候，電梯就會通往-2樓。
“哈——哈——哈——”
一旁被冷落許久的斷腿斷手活屍不斷的張嘴哈氣，上牙碰到下牙，發出格格格的響聲。
“對了，你為什麼讓我們不要把牙齒給拔掉？”
沒什麼存在感的陳建軍指了指不遠處的那些屍體，難道第三個任務，她也找到線索了？
“斷肢是不是重新粘合上了？”
顧楚沒有直接回答這個問題，而是走向了那些活屍，扼住他們的下頜，仔細觀察每一具活屍的牙齒。
“你猜的沒錯，在我們來到太平間之前，那些砍斷的傷口已經重新長回去了。”
鄭波走向顧楚，學著她的樣子，檢查每一具活屍的牙齒，想要知道顧楚究竟在看什麼。
可除了發現每一副牙齒看上去都有些彆扭外，似乎也沒什麼重大的線索。
“昨天晚上，那些孩子拔掉了這些屍體的牙齒，因為分不清那些牙齒是誰的，所以我就按照門牙、犬齒……不同功能組合成了三十多副牙齒，隨意塞進了每一具屍體的口中。”
顧楚的記憶力足以讓她記清楚哪一具屍體裡塞的是哪幾顆牙齒，圖像記憶甚至可以精確到每顆牙齒上最細微的蟲洞。
“有兩種可能，一種是到時間後一切重置，這些活屍恢複成原本的模樣，另一種可能，他們會接受我隨機排列的牙齒，讓那些原本不屬於他們的新牙，和他們重新組合。”