啞女的陣法課程結束了，晴夢反而覺得有點空蕩蕩的。不再教授人陣法，讓晴夢覺得有一絲寂寞，這才發現，習慣了和一個人分享自己的陣法心得以後，突然停下來有些孤獨。
轉眼就到了第二次上陣法課的時候，這一次晴夢更早的到教學區，提前找到了教室。可是與第一次來教室，吳元良已經早早到了不同。這次等到上課的時間到了，吳元良才邁入教室。
晴夢已經將什麼都準備好了，這次準備了兩倍的薄荷糖。可是沒想到，吳元良一過來，就將晴夢叫到講台的位置。
“吳老師，需要我做什麼？”
“講課吧。”吳元良找了一排的一個位置，坐了下來，看著在前麵站著的晴夢。
“啊？”晴夢沒明白。
“你是這個班的班長對吧，他們公認的？”吳元良回頭看著後麵的學生，有的學生一臉的茫然沒明白狀況，有的學生是順著問題點點頭。晴夢已經是這個班的學生了，是老班長定下來的。
“你看，你是班長，所以你就講課吧。”
“我……講什麼啊？”晴夢有點哭笑不得，她是來聽課的，怎麼就讓她講課了。
“五行陣法，想說什麼說什麼。你會什麼講什麼，講深講淺都行，你開始講吧。”
座位上的學生，已經開始偷偷笑起來，幾乎都是一臉看笑話的樣子。他們從來就沒有遇到過，老師讓學生上講台上課的事情，更不相信一個學生能說的好，都在台下麵，等著晴夢出醜。
看著吳元良一臉認真的表情，晴夢知道這節課必須是她來講了。
講深講淺都行是吧，晴夢撿了一根粉筆，在黑板上畫了七個符號。既然如此，那就從七個基礎字符開始講咯。
晴夢的知識到底有多深，晴夢自己也不知道。陣法的書實在是太多了，還有各種各樣的總結心得。有些心得是錯的，沒有依據，也有些是省略大量的步驟，需要推算的。這些困難在晴夢看來，就一個原因，她看的書少了，沒有遇上前人的經驗總結。
晴夢每天都會看書，有時候看得快，書上說的淺，她能看兩本。若是說的深，她一天可能就看十分之一。
身為修士，他們的記憶力，觀察能力，都有了極高的提升，這就讓晴夢看過的書，基本都不會忘記。
從七個基礎字符開始，到五個五行陣法，晴夢不知不覺就說出了二十多本書的名字。晴夢說完五個五行陣法的各種基礎知識之後，就用了一個時辰的時間。
剛說完，吳元良鼓起掌來，全班的同學也都鼓掌。晴夢的基礎牢固，超過了大家的想象，趙天和一臉震驚和不可思議，手中的玉簡不知不覺記錄兩個了。
“基礎牢固，有理有據，不錯。”吳元良取出了一塊巨大的石板，石板上刻畫了一個複雜的陣法。石板不知道是什麼材質，刻畫的陣紋清晰，比金屬還要好用。“後麵的課，你來給他們分析一下陣法吧。”