李治被嘲 三位老師的勸說(1 / 2)

李淳風接過李治手中的望遠鏡一時不知如何操作,劉安見此主動上前示範了一下。

李淳風按照劉安的樣子嘗試之後馬上就驚奇地發現原本目力難及的景物頓時變得清晰了起來。

他迅速地看向一隻落在遠處的小鳥,發現竟然能夠清晰地看到每一根鳥羽,甚至就連小鳥眼睛的轉動都清晰可見。

李淳風放下手中的望遠鏡滿臉驚歎地說道:“此物端是神奇,想不到殿下竟有如此大才。”

李治微笑了一下並未言語而是又將自己編寫的數學書遞給了李淳風。

他開口對李淳風說道:“李大人於算學一道頗有研究,還請對本王之拙作加以指正。”

李淳風聽了李治的話以後並未客套,隻是小心地打開了書籍的扉頁。

他對自己的算學造詣很有自信,在他看來自己的確有資格指導李治。

然而僅僅隻是看了幾頁李淳風的臉上就開始冒汗了。

這本書是李治通過博覽了許多古今涉及到算學的書籍以後,結合此時的語法和前世的數學公式編寫的。

不但列舉了現今很多難題的解決方法而且還以此為引直接將前世的數學和幾何知識編寫了很多進去。

這些知識雖然隻是李治所學的一小部分,但是在李淳風看來卻已經相當的晦澀難懂了。

李淳風又勉強翻看了幾頁之後終於歎息一聲合上了書籍。

他滿臉複雜地對李治深施一禮口中說道:“殿下思維驚奇且能博采眾家之長加以利用,下官慚愧,實在是看不太懂。”

李治道:“本王也隻是稍加嘗試很多理論尚需求證,還望李大人能幫本王多多引薦人才共同參悟。”

李淳風躬身道:“下官定當儘力。”

他現在算是服了李治了,這是他第一次遇到有人比他在算學上還要厲害。

最主要的是眼前的人年紀居然還如此幼小。

李淳風再次看了一眼手中的書籍和那隻望遠鏡。

他猶豫了一下對李治說道:“不知殿下可否將這兩樣東西借下官研究一段時日。”

李治道:“這有何不可?李大人如若喜歡隻管拿去。”

李淳風見李治答應以後馬上對他告辭道:“下官這就回去修書一封,相信袁兄若知殿下具有如此大才定能很快前來投奔。”

李治道:“如此本王就安心等待李大人的好消息了。”

李淳風離開以後李治馬上高興地在屋子裡跳了起來。

此時他對文學館受不受文人待見已經無所謂了。

隻要袁天罡肯來投奔,那麼就相當於開辟了天文和數學兩個學科。

假如再多吸收一些這樣的實用型人才他就能組建起一個學校。

到時候他隻要招收一些窮苦人家的孩子來免費讀書,還怕自己今後沒有人才可用?

想到激動處他馬上就對劉安說道:“劉安,既然那些文人看不上本王那咱們就不收了。”

劉安“啊”了一聲問道:“殿下,不招收文人士子那咱們的文學館豈不是空有其名?那樣會招來笑話的。”

李治道:“誰規定不是文人就沒有用處的?你去給本王傳出消息,就說本王廣納各方奇人異士隻要身懷絕技都可到王府應聘。”

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