蘇翎坐下跟這位總經理一起聊了起來，對於未來可能的走向，如何利用江城品牌在全國的聲望開好一個好頭。
“為什麼你認為，改革勢在必行？”
“不可否認，計劃經濟在解放後的初期，起到了很大的作用。不過舉個例子，我為什麼要辦海產品加工廠？為什麼海產品加工廠，加工出來的產品現在在市場上廣受好評？能有這個海產品加工廠，不就是因為計劃調配沒有辦法事無巨細嗎？再說了政企不分……”
門口一位內斂沉靜的中年人站在那裡問：“所以你認為不要有計劃了？”這張臉很熟悉，前世一直在電視上看見，以後會進入中央。
“不，當然要有計劃，我剛才說了不能事無巨細，如果真的沒有計劃，那不是亂套了……”作為銷售最是會察言觀色，在順了領導的想法之後，還能夾帶私貨讓領導同意自己的見解，而不是跟他硬掰，掰是掰不過來的。
蘇翎的抓大放小，小的由市場決定，大的由行政部門調控的邏輯顯然得到了門口那位中年的認同。
“這些想法，是你跟著你紀老學的？”
“不，您怎麼會認為這是他的想法，他其實確實是□□，他還在懷念解放前的資本不加以控製的市場，我的這些觀點都是自己走出來之後，根據整體情況看到了，比如龍建很多地方種銀耳，跨省的價格是幾倍，為什麼不讓農民去賣……”
“聽說你正準備高考？”
“是的！”
“準備考哪所學校？”
“F大的經濟管理。”
“老董，拿紙筆。”這位坐下之後，在報告紙上開始寫起來，寫完把紙給蘇翎，“你去F大找範淩雲教授，跟他深談你的想法。”
“老董給小蘇開介紹信。”
蘇翎出門的時候，整個人都是飄的，這是多麼好運，能夠遇見未來的大領導，還得了他的介紹。
進入F大，拿著介紹信問訊進去，找到了範教授的辦公室，她敲了敲門，聽
見一聲：“進來！”
蘇翎進去彎腰叫了一聲：“範教授，陳局長讓我來找您！”
“小蘇是吧？”範教授的形象就是一個標準的知識分子，略有些乾瘦戴著眼鏡，頭發花白。想來在這一場運動中也吃了不少苦。
“嗯！”
“坐吧！”
蘇翎坐下之後，範教授跟她粗略地聊了幾句，蘇翎是一個客戶給她五分鐘，她能跟客戶扯上半個小時的人。
範教授給了個機會，從範教授的主題蘇翎已經分析出來他是上層的智囊團。蘇翎作為從未來穿過來的人，她的說法吸引了範教授，範教授跟她認真探討，兩人這麼一談，居然談了一個小時。
“小蘇，你打算報考我們學校對吧？”
“是！”
“有信心嗎？”
蘇翎笑著抬頭：“通過高考，我認為不是個問題。”
“還有其他特長嗎？”
“英語還可以。”
“英語？”
蘇翎點頭。
範教授拿出一張文件：“能翻譯一下嗎？”
蘇翎略微看了一下，是一個經濟方麵的專業文章，主要講布雷頓森林體係，不知道範教授從哪裡找來的，蘇翎接過紙筆，開始進行翻譯，這種文章到了前世那個年代，高考的理解可能和這篇文的難度相當。
蘇翎將文章翻譯好，交給範教授，心裡卻在琢磨，範教授在看布雷頓森林體係，她順帶提了：“布係崩潰，說是美元作為單一貨幣十分突出……”
“你認為未來會有多元貨幣結構嗎？”
“我隻能說想象很美好，現實很骨乾，未來還會是美元霸權的世界……”蘇翎又從美國薅羊毛說起。
“我已經迫不及待想要你入校學習了！”範教授送她出來的時候這麼說。
蘇翎又何嘗不想早點高考結束，她能真正回到江城，做她最合適的工作。：，，.