全班同學都想要領養一隻植物係寵物寶寶，他們都沒有，現在隻有她一個人有了，這說明什麼？
這說明她真的很棒！
“媽媽也不知道它吃什麼，不過一家花店有寄來樹蝴蝶的‘養護手冊’，我們一起看好不好？”
“好的，媽媽。”
……
雖說一開始蘇媽媽就知道，樹蝴蝶的到來一定會讓女兒非常開心，但是她沒有想到的是樹蝴蝶的到來居然可以讓女兒的生活改變這麼多。
她不再沉迷於自己的腿有問題，而是將時間精力花在了畫筆上——因為她想把樹蝴蝶畫下來。
靜靜地坐在畫板下，在院子裡，或者在屋子裡，一呆就是一整天。隻要有樹蝴蝶在，她就能夠靜得下心來，讓它一點一點浮現在白紙上麵。
從最初的幾筆勾勒，到後麵一隻碧綠的樹蝴蝶活躍於紙上，不過是短短半年的時間。
蘇茉兒於繪畫是如此有天賦，就好像每一筆都有靈性一般，讓人感覺那是一隻活著的樹蝴蝶。
“哇！蘇茉兒，你畫得真漂亮，這是什麼？”有人驚喜地問道。
蘇茉兒在外人麵前，還是有些小害羞地，說道：“是，是樹蝴蝶。”
“樹蝴蝶？植物係寵物寶寶嗎？哇，你真厲害！”小夥伴的眸子裡，滿是崇拜之色。
蘇茉兒不好意思道：“隻有一點點啦，我畫得還不是很好。”
“可是你畫得已經很真的，真的，我一眼就看出來這是個什麼東西，太漂亮了，好喜歡好喜歡！”小夥伴眼尖的發現，蘇茉兒的頭頂有一個特彆漂亮的蝴蝶發夾，就跟她畫上畫的一模一樣，問她是哪裡買的。
等小夥伴知道，原來這不是蝴蝶發夾，而是一隻真正的樹蝴蝶時，她震驚地瞪大了眼睛，一副不敢相信的樣子。
“我的天？！你居然有植物係寵物寶寶？”
轉過頭，就朝其他小夥伴喊了起來，讓他們趕緊過來看，這裡有一隻真正的植物係寵物寶寶，是活的。
一伴小夥伴都跑了過來，望著蘇茉兒頭頂充當發夾的樹蝴蝶，一個個驚奇極了。
她們不敢摸，但一個接著一個湊過來看。
蘇茉兒為了方便她們看，還伸出手，讓樹蝴蝶停在了她的手指上，讓大家看。
“哇！太漂亮了！”
“我的天，這是活的蝴蝶嗎？太漂亮了！”
“好可愛！我也好想要。小茉兒，你是怎麼領養到的？”
……
小夥伴們開心極了，紛紛詢問她是如何領養到的。
他們班上那麼多同學，好多人都申請過領養植物係寵物寶寶，但是都沒有通過，卻不想班級裡的“隱形人”居然領養到了？！
天啦！真的是太令人意外了。
蘇茉兒也沒有隱瞞，告訴大家，這是她媽媽幫她領養的。