B班班主任布拉德決定換一個話題：“話說，那些破壞USJ穹頂的冰刺，是你們班的轟焦凍做的嗎？”
他之前聽說，A班有個叫轟焦凍的學生在歐爾麥特的演習課上，憑一己之力用個性凍住了一幢大樓，直接取得了勝利。這次的USJ事件中，大概也隻有轟焦凍能造成那麼誇張的大規模冰凍效果了。
這屆A班的學生還真是不錯，不過他們B班也不會認輸就是了。
“不是轟焦凍。”
“嗯？”
相澤想到班上那對雙胞胎就覺得頭禿，他有力無氣地解釋道：“是轟炎冰做的，他們是雙胞胎，個性同樣是半冷半燃。”
“轟炎冰？就是上次歐爾麥特提到的那個插班生？”
“複數個性，都是安德瓦的兒子啊……”
“那種程度的冰凍還真是不得了，在這一屆的學生中實力應該能排上第一名？”
相澤看著自己這群七嘴八舌聊起學生八卦的同事，雖然說內容是在誇讚自己的學生，但相澤沒覺得這並沒有什麼可自豪的。
……畢竟這次的危機用兩顆糖就解決了。
不是己方學生太強，而是敵方太弱智了。
所以，相澤的態度相當冷淡：“比起感慨這個，你們還不如去慰問一下水泥司，他這幾天要加班了。”
“對哦，場館毀成這樣13號心疼的不行，現在還在USJ那邊當監工呢。”
也虧得有水泥司在，能操控水泥的個性用於房屋建築再方便不過。雄英也足夠有錢，不會讓學生賠付場地損失費用。
不過相澤覺得，把賬單寄到安德瓦的事務所去好像也沒什麼問題，安德瓦這麼愛麵子的人不會不幫兒子賠錢的，他說不定還會為兒子個性的強大而高興。
布拉德歎了一口氣：“也不知道什麼時候能修好，B班的救援演習都得推遲了。”
“——下周之前場館就能修複完畢，不過救援演習還是換一個地點。”一個細細的聲音突然插1入了老師們的對話中。
“校長？”
雄英作為英雄的搖籃，財大氣粗，校內的建築都很氣派。在各種教室、辦公室的設計上，為了有更寬闊舒適的視覺感受，著重拉高了天花板的高度。教職工辦公室、會議室的大門足足有六米高，用於凸顯場合的嚴肅莊重。
雄英的在任校長根津是目前唯一已知的獲得了個性的動物，似熊非熊，似鼠非鼠。那小巧的體型對於這扇大門來說，真的可以忽略不計了。
“我打擾到你們了嗎？敲了門，一直都沒有人來開，我就自己進來了。”白色的動物指著門口的電子屏說。
“不，完全沒有。”
在場的教職工都下意識忽略了身材小巧的校長是如何打開門的，畢竟電子屏在一米五的高度，那是成年人抬手可以觸及的位置。
“失禮了。”午夜走過去將校長抱起來，輕柔地擺到椅子上，讓大家都能看到他。
根津禮貌地向她道了謝。
“校長，你過來是有什麼事嗎？”
“我是來找相澤老師的。”根津校長伸出小爪子對相澤招了招，“身體好一點了嗎？”
“承蒙關心，有治療女郎的幫助，並沒有什麼大礙。”相澤摸了摸手肘，那裡的傷口已經恢複得差不多了。不過因為體力不足的問題，還有一些外傷沒法被修複，隻能暫且先綁著繃帶。
“那就好，這幾天好好休息，課程安排的話，可以和其他老師交換一下。”根津校長說，“還有什麼需求可以提出來，學校會一並滿足的。”
“我知道了。”
“你們班上那個叫轟炎冰的學生，我很感興趣。關於敵聯盟的一些事情要找他了解，正好現在是午休，我們一起去食堂？”
相澤一點都不意外校長會提出這樣的要求。
向轟炎冰詢問敵聯盟相關情報，這件事原本在昨天就該做完，但考慮到學生們剛剛遭遇一次大規模襲擊，心理緊繃狀態下恐怕無法陳述清楚，所以這件事暫且拖延到了今天。
“沒問題。”相澤微微頷首，對著校長伸出了手，“這樣過去會快一些。”
“麻煩你了。”
校長順勢跳上了他沒受傷的胳膊。
作者有話要說： 入V辣…
希望還有小可愛願意追這篇文:D
我明明很認真的在寫，但是你們都說是沙雕文
雖然寫腦洞寫了好幾年，正兒八經簽約還是第一次，希望大家多多支持，跟我聊聊天就好了:D
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AFO怒摔水杯：你們是我帶過最差的一屆。
——
還有人問炎冰的頭發是啥樣的
這樣
你們想象一下一個聖代
下麵是冰淇淋，上麵澆一層草莓醬
嗯，就這個樣子