吳夫子捋了捋胡須，心情大好，“正巧今天準備教的是清平樂，守正又是寫清平辭的高手，你何不留下了呢？”
“夫子，我本是秦淮河上的……我怕影響夫子您教書。”
吳夫子表情嚴肅，“現在，你是書院的聲樂先生，誰敢提清倌二字，那老夫的戒尺也不是吃素的。”
“這……”董如是輕咬嘴唇，最終還是下定決心，“那就叨擾夫子了。”
清平樂，出自大乾教坊曲。
算是清平調的改良版本，是正兒八經的唱詞。
因此，寫出來的文字，無論是意境還是美感，也和清平調存在很大差距。
沒辦法，大乾文壇勢微，解決不了問題，就隻能改變遊戲規則了。
董如是調弦試音，找到了清平樂的曲調之後，對著吳夫子點點頭。
吳夫子也翻開古籍，開始教授清平樂。
需要音樂助興的段落，不用吳夫子開口，董如是悠揚的琴音自會傳來，這讓吳夫子喜出望外。
今年的秋闈規則變了，為了提升升學率，有人便提議邀請董如是前來助教。
當時，很多夫子、教授反對，吵得那叫一個麵紅耳赤。
吳夫子是當時反對聲音最高的一個，還差點兒和劉漢卿打起來。
甚至一度揚言，董如是來書院，他就**。
天底下會樂曲的儒士那麼多，書院請一個**過來教課，這不是打所有人的臉，罵他們全都是飯桶廢物嗎？
可從董如是授課的第一天開始，這群人就逐漸地改變了態度。
尤其是吳老夫子，想想之前的聲音課，再對比現在的聲樂課，不由得在心裡咒罵連連：</p