在這時代，還有一個職業，“播音員！”三大件之一的，就是收音機，而各廣播電台的那些播音員都是這個時代的頂流，聽說每天接到的群眾來信，都能用車運。而無論哪個工廠、街道、那小喇叭真的無處不在。沒有比喇叭通知更快捷的了。連他們公社，小喇叭在二十一世紀的一些農村還在使用的。
歐萌萌在家指點，訓練了秦京如一個月，等著她出月子時，秦京如念報紙已經得到了全院上下的歡迎，院裡的老人、孩子，都喜歡聽。這讓秦京如得到了極大的鼓舞。
而正在這時，街道裡的播音員因為表現好，被調走了。而短時間內，也找不到能替代的人。歐萌萌就讓秦京如去替幾天班。她沒戶口，沒學曆，街道不可能讓她正式上班，但頂幾天是可以的。
但這也是給了秦京如巨大的成就感，她衝破了她最初的那堵厭學的厚牆。她真的破繭而出了！
有了這個勁頭，之前學過的，一下子又回來了。原本人生上過的每一堂課都不會白上，隻不過，有人會刻意的忘卻。現在她看到成效與希望，歐萌萌再略一點拔，她就學得飛快。這會子，歐萌萌就覺得，秦家人真的聰明。
而秦京如的學習勁頭一下子就鼓勵了棒梗，因為歐萌萌對他說，他是自己生的，原則上，應該比小姨更聰明才是。
棒梗很喜歡歐萌萌的說法，忙拉著小當一塊學習，緊迫感十分強大。問題是小當還不到三歲。每天像個小傻妞一樣，跟著小姨奶奶的鸚鵡學舌。歐萌萌倒是無所謂，覺得挺好，就由著他們一塊玩了。
秦京如當了幾天播音員後，街道覺得這丫頭不錯，也就給了她一個臨時工的名額。也建議她趕緊考文憑。
而這時，歐萌萌已經教他們寫館閣體了。這都不用說，秦京如就練得可勤快了，因為她也看到了學習的成效。因為那會，歐萌萌幫著街道寫公告，辦板報，寫標語……每月會給她些津貼，好讓她養孩子。於是，秦京如和棒梗覺得，寫字寫得好也能賺到錢這一信息，於是兩財迷都跟著覺得起勁。(本章完)
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