所以想想看,她在那個班,得多紮眼。嫉妒會讓人瘋狂的。歐萌萌是典型的悲觀主義者,自不可能讓何雨水去班上裝傻賣萌,去做團寵。她丟不起這人。
於是開始為何雨水做準備,這個班是治安管理專業。課程包括:憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、治安管理處罰法、治安管理、治安秩序管理、危險物品管理、消防管理、戶籍管理、治安案件查處、刑事偵查、安全防範技術等。
專業培養目標:培養熟悉我國公安工作的基本路線、方針、政策和相關的法律法規,掌握治安管理的基本知識和基本技能,能從事治安管理工作的高等應用型專門人才。(這是二千年後的要求,現在找不到六十年代的資料,應該那會功課沒這麼多。)
請小徐戶籍幫忙,把要學習的書弄了一套來。小徐也是初中生,不過當過兩兵,複員後進了派出所,然後又參加了一個短訓班,有相當於中專的學曆。短訓班時間不長,但書發得還是挺多的,歐萌萌問他借,他覺得奇怪,但還是借了。覺得這姐姐是不是太自以為是了,怎麼就以為自己看書就能會?
歐萌萌也懶得管小徐戶籍怎麼想,她習慣了自己掌握節奏。對把雨水抓了來,直說,哪怕已經考上了,你也得學習。因為,你是惟一的初中生,年紀最小的,你在班上,就得表現出,你可不是死讀書進來的。你得讓哥哥姐姐們看到你的優秀。
而何雨水還不敢反抗,不知道怎麼了,她覺得在“秦姐”麵前,她比在自己班主任那兒還可怕。於是,這一段時間,雨水也是很苦逼的,每天學習到天昏地暗。
歐萌萌的學生裡,還真沒有公安,但她長子是大律師,不然,她背法條能背成那樣。唉!於是,歐萌萌想也不想,直接讓她去圖書館借現在的法條書籍。她每天就在歐萌萌麵前背法條。
然後歐萌萌就會一條條的問,怎麼解釋。而法條解釋這個,對於來自21世紀,有個大律師兒子的歐萌萌來說,真的沒難度。一條條的駁,駁到雨水懷疑人生。這些法條,反正不知道雨水聽進去沒,反正邊上旁聽的棒梗和秦京如是背下來的,雖說他們還沒意識到。
而徐戶籍也來聽過課,嚇出一身的冷汗,他覺得自己是不是讀了一個假書。再看,那些教材就是自己的,然後以後每天和他們一塊學,順便說說他經曆的案例,當然,歐萌萌順便讓雨水帶著棒梗沒事去派出所幫忙,沒有什麼是在實踐中學不到的。
歐萌萌反正覺得,早早的先搶個鐵飯碗就好了。正好把棒梗法製教育了。非常好。
一早來單位,過節值班就有這點不好,還有一位領導。想睡覺都不行,生怕領導找。
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