孟宇帆翻開看了看，然後嘴角上揚，舉起孟穗穗的作業本表揚道。
“你們看看你娘寫得，一筆一劃非常工整，你們跟你娘好好學，啥時候你們能像你娘寫得這麼好就可以了。”
孟穗穗之前經曆過九年義務教育，名牌大學和本碩連讀，還有海外留學，雖然勝之不武，但並不影響她被老師表揚了之後心情愉悅。
女兒們眼神崇拜。
“娘寫得真好。”
“娘好厲害，比我們寫的好看多了。”
“我們好好練練，一定要和娘寫得一樣好。”
孟穗穗聽到後更開心了。
不管怎麼說，這也算是給孩子做了個好榜樣，她的作業沒白寫。
依然是學習熱情高漲的一天。
老師和學生都全情投入，兩節課很快就過去了。
下課的時候，大家都有些戀戀不舍，但時間太晚了，隻能暫時作罷。
孟宇帆說：“馬上就到暑假了，到時候每天能給你們多上幾節課。”
此話一出，立刻引來一陣歡呼。
多上課就能多學知識，自從開始學習之後，她們覺得生活有希望了，她們的生活好像有了不同可能，這是之前從未有過的感覺。
孟穗穗送孟宇帆離開，照例塞給孟宇帆兩塊錢，這次孟宇帆沒有推辭，隻是歎了口氣就把錢收下了。
昨天他帶著兩塊錢回家，媳婦兒覺得不可思議，問了好幾遍是不是真是孟穗穗給的。
他上班工資被拖欠了很久，他已經很久沒往家拿過錢了，妻子覺得驚訝的同時，更多的是高興。
每天晚上隻補兩節課，得到的補課費卻比上一天班給的還要多，而且還是給現錢，這門生意太劃算了。
看媳婦兒得到兩塊錢都那麼滿足的樣子，孟宇帆隻覺得心酸，他讓家人跟他一起過苦日子了。
作為家裡的頂梁柱，他對此很愧疚。
他想了，既然大姐對他好，他也不能差事兒。
那他就好好教，用心教，讓大姐這兩塊錢花得值。
此時孟穗穗提起教材的事兒，她之前去書店問過，跑了好幾家書店都沒買到教材，這事兒還真得孟宇帆幫忙才行，六個孩子用一本教材終歸是不方便。
沒想到她跟孟宇帆想到一起了，孟宇帆說，“教材我已經在想辦法了，就這兩天應該就能湊齊七本。”
孟穗穗眼睛亮晶晶的，笑著說。
“那太好了，多少錢一本？我可以出錢買。”
孟宇帆搖頭說，“不用錢，都是我跟高年級的學生要的。”
沒有白要彆人東西的道理，能用錢的事兒最好就彆用人情，人情債才是最難還的。
孟穗穗不想讓孟宇帆因為她家的事兒欠彆人人情，既然孟宇帆不要錢，她就說。
“那到時候我準備點小禮物，你幫我轉交給他們，就當是咱們表示一下感謝。”
大姐現在越來越懂禮數，做事也越來越細心周到，真像變了一個人似的。
孟宇帆這次沒有拒絕，說，“那行，不用買太貴的，簡單意思一下就行。”