孟若兮蹙眉想了想，實在想不到還有哪一層意思，低聲請教，“娘，另一層意思是什麼？”
“燈籠還代表咱們一家人團團圓圓，像燈籠一樣緊緊懷抱在一起，期待著食品廠的生意越做越好，也是我們全家人一起邀請大家來參加開業典禮，這個燈籠和你最下邊畫的七個小人相呼應，這七個小人既可以代表我帶著我的六個女兒，也可以泛泛地代表我和咱家廠子的全部員工。”
孟若兮恍然大悟，一臉驚喜地說。
“對對對，這個小人和燈籠一樣，都可以代表咱們這個小家，還有咱們全廠的人，和咱們準備邀請的所有親朋好友。”
見女兒懂了，孟穗穗心裡暗暗放鬆了一些。
其實這張邀請函並不像她跟女兒說的那麼簡單，這不隻是個邀請函，還是決定胡斯洛是否同意當女兒老師的敲門磚。
她準備用這張女兒設計的邀請函，邀請胡斯洛來參加食品廠的開業典禮，她希望這張邀請函能讓胡斯洛看到女兒在設計和繪畫方麵的天賦，從而他能從心理上接受收女兒為徒。
光用禮物鋪路是不行的，還得讓胡斯洛真正認可女兒才行。
父母之愛子，則為之計深遠。
前世她對這句話的理解有些淺薄，如今她作為一名母親，已經完全能參透其中的深意。
她並不是一個話多，好為人師，精於算計的人。
但為了教育好女兒們，她不得不想儘各種辦法，將一些人生經驗和知識見縫插針地教給女兒們。
這次關於胡斯洛的事兒，她精心算計，步步為營，說到底就是想在能力範圍內給二女兒找個好老師，奔個好前程，讓女兒贏在起跑線上。
此時她將飄遠的思緒收回來，繼續問。
“這七個小人一起看著這片祥雲的方向，為什麼是祥雲？”
接下來的時間裡，孟若兮將邀請函中的所有元素的設計靈感跟孟穗穗說了一遍，孟穗穗又幫她總結和延伸了一些相關的知識。
這跟押題差不多，她先跟女兒演練一遍，等女兒回答胡斯洛的提問時才能更從容。
她把能想到的都教給孟若兮了，到時候孟若兮能發揮成什麼樣，就看她自己的造化了。
馬上吃飯的時候，孟宇帆用衣服兜著一大堆柿子來了。
進門第一句話，“快拿盆兒，我要給我大姐洗柿子。”
孟穗穗聽見孟宇帆的聲音特意走出來看，隻見孟宇帆正彎腰在鍋台上洗柿子。
盆裡各種各樣的柿子都有。
大紅柿子，大黃柿子，紅聖女果，黃聖女果，皮球柿子......
等等，那個綠色的是賊不偷？
“怎麼突然想著給我送柿子了？”
“那能因為啥，因為你喜歡吃唄。”
孟宇帆邊洗柿子邊回答。
“你家園子前段時間不是被野豬拱了嗎，柿子秧都半死不活的，到現在柿子都沒熟，我記得你小時候最愛吃柿子了，正好我發現我家柿子熟了，就摘點兒給你送來了。”