《初唐小閒人》全本免費閱讀
李泰是個天才，這點毋庸置疑。
不管是曆史上的李泰，還是學習了新式學問的李泰，都有一個共同點。
那便是，當他遇見他想學的學問時，他能依靠自己，很快將那些學問給吃透。
李讓留下來的數學，物理，化學之類的各種教材，充其量隻算是知識碎片，還不足以撐起一整個知識體係。
但李泰愣是從中找到了一條他自認為對大唐最有用的理論體係。
就是他最開始說的那兩句話。
“科學技術才是第一生產力，實踐才是檢驗真理的唯一標準。”
而他之所以矢誌不渝的把這兩句話當作他傳播新式學問，打倒頑固舊學派最犀利的武器。
則是來源於那些被人稱之為奇技淫巧的東西。
比如，依靠水利便能使用，且效率比驢比人要高上數倍的水磨。
在大旱時節，亦能從河中取水灌溉農田的水車。
還有能夠深耕深種的同時，還能省下一頭牛和一個壯漢的力氣的曲轅犁。
而這些，隻是下層的東西。
上層的東西，那就不足為外人道了。
如能夠在戰場上大放異彩的火藥，如能夠讓書籍快速普及開來的新式造紙術，活字印刷術。
乃至於現在大唐用來掌控各地輿論的報紙。
這些東西，在正經讀書人眼中，都屬於奇技淫巧。
但就是這些奇技淫巧，讓整個大唐的社會生產力大大提高了。
糧食產量提高了，國家的財政收入提高了，國庫也逐漸豐盈了，甚至連多線作戰都已經勉強能夠應對。
李泰親眼看見了這些東西。
一開始，他並不明白為何這些東西明明對百姓有利，對國家有利，對朝廷有利，但就是得不到主流讀書人的支持。
但隨著他將李讓留給他的那些知識碎片研究到了極致之後，他明白了。
原來治理河工，河水的泥沙量是可以計算的，多大的河水築多大的壩體，用多少錢糧，都是可以計算的。
還有修橋鋪路，賑濟災民，修建房屋，建城，修建陵寢，開山裂石
一切的一切，都可以計算。
而根源，就在於計算之上。